古诗文积累与运.doc

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古诗文积累与运

古诗文积累与运用 考察内容:20首古诗词:《关雎》《观沧海》《次北固山下》《使至塞上》《行路难》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《早春呈水部张十八员外》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《钱塘湖春行》《雁门太守行》《赤壁》《无题》 《相见欢》《渔家傲》《登飞来峰》《过零丁洋》《山坡羊?潼关怀古》《己亥杂诗》 另有10篇文言文:《鱼我所欲也》《曹刿论战》《出师表》《桃花源记》《马说》 《爱莲说》《记承天寺夜游》《三峡》《送东阳马生序》〈〈醉翁亭记〉〉 一、《关雎》 1、关关雎鸠,--------------。-------------君子好逑。 2、《关雎》中能统摄全诗的句子是------------------------,------------------------------。 3、《关雎》中抒发青年男子对所思恋人求之不得的句子是-------, -------。----------, ----------。 二、《观沧海》 1、------------------------,洪波涌起。 2、描写大海雄伟壮阔的诗句是--------------------,-------------------。------------------,----------------------。----------------------,-------------------。 3、表达诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是--------------------,------------------;-----------------,------------------。 三、《次北固山下》 1、潮平两岸阔,----------------。2、乡书何处达?----------------------------。 3、表明新旧事物交替的句子是----------------,-------------------。 四、《使至塞上》1、征蓬出汉塞,---------------------。 2、通过写景来交待行踪,暗示诗人内心激愤、抑郁之情的句子是--------------------。 3、描绘了奇特壮美的塞外风光的句子是-----------------------,--------------------------。 4、描绘出一幅塞外夕照图的诗句是------------------------,----------------------------。 5、诗人以归雁自比,在叙事写景中传出幽微难言的情感的句子是--------,-------。 五、《行路难》 1、--------------------,直挂云帆寄沧海。 2、诗中表现积极进取精神的是-----------------------------,-------------------------。 3、诗句“---------------------,------------------”表明远大的志向和敢于胜利的信心。 4、通过“---------------------------,--------------------------”两句的动作细节刻画,形象揭示了李白内心的苦闷。 5、三年初中生活即将结束,在某同学的毕业纪念册上,语文老师运用李白《行路难》中的诗句“--------------------------,----------------------”鼓励他在今后的学习生活中继续拼搏,为实现自己的人生理想而努力奋斗。 6、李白的《行路难》中用典的诗句是------------------,----------------------。 六、《春望》1、白头搔更短,-------------------。 2、写国都破败景象的句子是----------------------,--------------------------。 3、写消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情的诗句是----------------,----------------。 4、运用拟人手法,极力渲染忧国思家的痛苦心情的诗句是--------------,-------------。 七、《茅屋为秋风所破歌》1、描写夜雨屋漏情景的诗句是 ---------------, ------- -----------。 2、写诗人穷困体验之深的句子是------------------------------,----------------------------。 3、诗人虽身处漏雨茅屋却还忧国忧民,发出了“-------- -------,-------------------”的呼喊。 4、诗中表现诗人博大胸襟和崇高理想的句子是--

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