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古诗词绝名鉴赏

山水田园自然风光、农村景物田园生活隐居生活思想内容热爱自然 向往自由? 渴望归隐??闲适淡泊 悠然自得一般说来,在山水田园诗里,诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对大自然的热爱、对宁静平和生活的向往。如孟浩然的《过故人庄》2、也有诗人借山水的奇伟壮丽抒发个人的雄心壮志。如“日月之行。若出其中;星汉灿烂,若出其里”(曹操《步出夏门行·观沧海》)诗意是在天上运行的太阳和月亮,像是从大海中涌现;光辉灿烂的银河,也如同在沧海中升起。四句诗描写大海的奇伟壮阔,抒发作者要统一天下的博大胸襟。 3、对于一些正在遭贬谪的诗人来说,寄托着他们坚守信念、乐观旷达的情怀。、山的沉稳与水的灵动有时会赋予人独特的哲理感受总结、归纳: 山水田园诗歌的鉴赏有一定的规律,有的诗歌借景抒情,表达对大自然的热爱、对宁静平和生活的向往;有的诗人借山水的奇伟壮丽抒发个人的雄心壮志;有的正在遭贬谪的诗人,寄托着坚守信念、乐观旷达的情怀;有的抒发诗人独特的哲理感受。A、表达对现实的不满,怀才不遇的苦闷。B、对宁静、平和、归隐生活的向往,抒发闲适自得?的心情。 C、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。D、歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深情厚意。 E、反映农村生活与人民生活的贫困。在鉴赏时,常常可以用以下的术语: 思想内容——热爱自然 向往自由 归(退)隐 闲适淡泊 悠然自得 表现手法——借景抒情(情景交融)、虚实结合、动静结合、衬托、对比、 白描 语言特点——清新自然? 质朴自然? 清新洗练。 题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。 (注:李凝是一个隐士)(1)“僧敲月下门”句与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,它们在表现手法上有什么共同特点??(2)这首诗表现了诗人怎样的生活情趣? 田园乐王 维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 这首诗表达了作者怎样的思想感情?在诗中,作者写景用了哪些表现手法? ? 客中初夏???司马光 四月晴和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。 分析这首诗的景物表现手法。  2.谈谈对最后一句诗的思想感情的理解。 望江南苏? 轼 春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望:半壕春水一城花,烟雨暗千家。 寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。 (1)“半壕春水一城花, 烟雨暗千家。”描写了怎样的景象? (2)试分析下阙内容,以及作者在词中所抒发的思想感情。 引水行  李群玉 一条寒玉走秋泉,引出深萝洞口烟。 十里暗流声不断,行人头上过潺湲。 注:南方山区用长竹筒节节相连,把泉水从高山洞口引到需要灌溉或饮用的地方。 首句中的“寒玉”可否改成“碧玉”? 三四句描写精确但是并不乏味。试分析诗歌生动的情趣。 庆全庵桃花(谢枋得)寻得桃源好避秦,桃红又见一年春。 花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。[注]谢枋得,宋末元初人。宋亡后,只身隐居,多次坚拒元朝征召。? (1)首句化用了什么典故?次句中“又”字有什么作用?? (2)请简要分析“桃花”在全诗中的作用。书湖阴先生壁二首(选一)?[王安石] 茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。【注】排闼(tà):闯进门来。闼,小门。 “两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感? 江畔独步寻花杜? 甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红与浅红。 (1)“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”中的“懒”、“困”、“倚”(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情? 以动衬静? 向往悠闲舒适的隐居生活? 1、(1)第一首诗歌表达了作者对春光的怜爱。第二首描绘了一幅花红柳绿的静谧的山村景色图,表达了诗人闲居乡间的悠闲逸致。 (2)渲染色彩,用桃红柳绿来写春景,给人艳丽感;视听结合;以声衬静,莺啼清脆,但山客仍沉眠未醒,显示出环境之清静。  (1)这首诗,抓住能体现初夏景色的典型景物来描写,既有远景南山、近景葵花,又有虚景柳絮、实景葵花,前后相互衬托,烘托出一种恬静的情调。 (2)作者把君主比喻成太阳,以葵花向日倾的特性委婉含蓄地表达了自己忠贞不渝的情志。  (1)护城河里流着半壕清水,满城又处处万紫千红,多少人家被烟雾笼罩着的春意盎然的景象。 (2)下阙以抒情为主,先写时间“寒食后”又写酒醒咨嗟,不愿思故国,表达思乡怀人的心情。最后两句作者把自己的身心沉浸在富有诗意的生活场景中,借一个“新”字洗去烦忧,表达了超然旷达的思想情感。 书湖阴先生壁二首?答案:拟人。写开门见“山”,“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进

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