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国土资源与旅游学院学生工作思路调研报告
国土资源与旅游学院学生工作思路调研报告
国土资源与旅游学院目前设有地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等 4 个本科专业。近年来,学院的学生工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党建工作为龙头,以学风建设为重点,以“培养什么人,如何培养人”为主线,以“一切为了学生,为了学生一切”为宗旨,以队伍建设为保证,以全程化、前沿化、基地化为主要内容,以工作创新为动力,以促进就业为落脚点,凸显各个专业特色,继承和发扬学院学生工作优良传统,不断开创学生工作新局面。现根据大学生教育和管理面临的新形势,在广泛调研和深入总结的基础上,就学院学生工作思路形成以下报告。
第一部分 总论
一、学生工作面临的背景和形势
1、严峻复杂的就业形势
就业是高校学生工作的生命线。学校历来高度重视毕业生就业工作,具有良好的就业工作基础,积累了丰富的工作经验,形成了成熟的工作机制。但是,当前我国经济发展面临的国内外环境仍然十分复杂,不稳定、不确定因素还不少;高校毕业生就业总量压力和结构性矛盾依然突出,就业形势严峻,促进高校毕业生就业的工作任务更为艰巨繁重。
从经济形势来看,我国正处在加快转变经济发展方式的关键时期,经济运行中的新老矛盾和问题相互交织,后国际金融危机时期的国际经济环境更加复杂。受外部环境和自身结构矛盾的影响,发展面临的制约因素和挑战较为突出,影响经济稳定运行的不利因素较多,社会提供就业岗位的持续增加难度加大。从就业形势来看,毕业生总量持续增加,2012年全国高校毕业生规模达680万人,安徽省高校毕业生超过28万人,高校毕业生已成为社会新增就业人口的主体。就业结构性矛盾依然存在,高校的人才培养还不能完全适应社会需求,部分大学生择业观和就业期望值还不太切合实际。
2、不同以往的学生特点
当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。但在各方面环境综合影响下,目前以“90后”为主体的在校生的思维方式、学习方式、交往方式和生活方式发生着较大变化,思想和行为上呈现出的新特点、新问题给学生教育和管理工作带来前所未有的挑战。
“90后”大学生是在改革开放以后经济社会大发展当中出生和成长的新一代,生活阅历更加单纯,生活条件更加优越,不同程度地缺乏动手实践能力。目前的在校生中有相当大比例为独生子女,尤其在城镇户口大学生中比例更高。他们从小备受家人的呵护与溺爱,其性格的养成很容易形成以自我为中心、缺乏协作意识和团队精神、心理承受和抗挫折能力较弱等特点,他们往往表现出叛逆思想,高度关注个人价值,人生追求多元化并具有功利化倾向。自1999年开始的高校扩招使高等教育正逐步实现由精英式教育向大众化教育的转变,大学生的精英意识逐渐消解,社会意识和社会责任感相对来说有所淡薄,就业压力也大大增加。
3、动态开放的网络舆情
随着信息技术的高速发展,计算机网络正在以一种前所未有的规模与速度影响着大学生的思维方式、学习方式、生活方式及工作方式。网上学习、交流、购物、娱乐等已经成为大学生日常生活的重要内容。网络信息丰富了教育的内容,改善了教育的手段。但同时给学生教育管理带来了诸多挑战。比如:网络信息质量良莠不齐,传播速度快,覆盖面广,渗透性强,信息管理难度较大。微博等新媒体的传播能力和传播特点给学生教育管理提出了亟待解决的新课题。少部分学生由于不能正确利用网络,长时间沉迷于网络游戏和聊天,耗费光阴,影响学业,缺乏情感的沟通,交往和交流能力下降,甚至出现严重的网络依赖和成瘾,导致身心疾病。
高校的舆情分析和有效引导是做好高校稳定工作的重要任务。特别是在互联网时代,大学生是网络社会文化生活的重要主体。正确分析高校舆情,因势利导,提高新形势下分析舆情信息的能力,及时准确地掌握高校舆情动态、传播方式和特点,从而对高校舆情危机进行积极化解,这对维护高校各方面工作的稳定,保障高校正常的教学、科研秩序以及构建和谐校园都具有重要意义。
二、学生工作的指导思想
1、以人为本原则
坚持以人为本是贯彻党的教育方针的时代要求。始终围绕“培养什么人、怎样培养人”这一核心问题,以学生为主体,以学生工作队伍和广大教师为主导,充分发挥学生的主动性,尊重教育规律和学生身心发展规律,为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制,把人人可以成才的观念贯穿学生工作的全过程、各领域。真正做到“一切为了学生、为了一切学生”,把学生当作自己的兄弟姐妹,带着理念谋划学生工作,带着感情开展学生工作,想学生之所想,做学生之所需。
2、德育为先原则
德是做人之本,只有树立崇高理想和远大志向,打牢思想道德基础,学习才有动力,前进才有方向,成才才有保障。把德育融入学生工作全过程,加强理想信念教育和道德教育,积极探索生动形式和丰富载体深入推动中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系的学习实践,引
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