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地理必修3第1课时人口增长的模式及地区分布
* * 中国地图出版社 SINOMAPS PRESS 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修?第2册 2005年3月7日10∶16 2005年3月7日10∶15 Monthly World population figures: 07/01/04 6,372,797,742 08/01/04 6,379,026,080 09/01/04 6,385,254,418 10/01/04 6,391,281,842 11/01/04 6,397,510,180 12/01/04 6,403,537,604 01/01/05 6,409,765,942 02/01/05 6,415,994,280 03/01/05 6,421,619,875 04/01/05 6,427,848,214 05/01/05 6,433,875,637 06/01/05 6,440,103,976 07/01/05 6,446,131,400 这幅漫画说明了什么?将来这种现象会出现吗? 思考: 发展中国家人口数量大、增长快,对经济发展、资源和环境造成巨大压力。 印度的人口压力 1522.4 0.12 0.82 0.94 12687 日本 11836.3 1.85 0.65 2.5 6398 埃及 96071.194 0.758 0.645 1.403 126743 中国 2000年新增人口数(万) 人口自然增长率(%) 人口死亡率(%) 人口出生率(%) 总人口(万) 国家 下面是2000年三个国家的人口统计资料,计算并填写下表。 一、人口增长模式 思考: 世界人口增长的总趋势是什么? 世界人口增长有什么特点? 世界人口增长的“拐点”出现在什么时间?为什么? 持续增长 缓慢增长 快速增长 农业革命阶段 工业革命阶段 新技术革命阶段 转变的根本原因是生产力的发展水平,转变决定因素是“三率”,增长快慢的因素 生产力水平低 工业革命推动了 生产力的发展 许多国家独立,生产力 水平高,医疗水平提高 许多国家独立,科学技术和社会生产力发展很快,医疗水平提高 工业革命推动了生产力的发展 生产力水平低发展缓慢 快速增长 自20世纪中叶开始 现代 持续增长 18世纪中叶至20世纪上半叶 近代 古代 缓慢增长 内容 18世纪中叶之前 时间 阶段性 人口增长特点 世界人口增长的变化具有什么规律性? 大致经历了几个阶段? 各阶段人口增长的特点是什么? 阅读思考:阅读教材“人口增长的阶段” 世界人口增长打破“高位静止”均衡,使人口增长速度加快是从 率下降开始的; 率的下降则使这种迅速增长的势头得以遏制,最后实现死亡率和出生率在“低位”的均衡,人口出现 增长。 高出生、高死亡、低增长 1. 人口增长具有阶段性 高出生、低死亡、高增长 低出生、低死亡、低增长 工业化开始 工业化完成 原始低增长阶段 高增长阶段 增长下降阶段 增长下降阶段 人口增长不同阶段,人口年龄结构有什么差异? 人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意图。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比,中间的纵座标表示人口年龄的分组,左边表示男性人口,右边表示女性人口。 男 女 男 女 男 女 男 女 A B C D 1.当年华北地区人口大批移民东北时,东北人口金字塔最有可能是: 2.近年有一国家发生过战争,人口金字塔最有可能是: A C 三种人口增长模式分别处在哪个人口增长阶段? A B C 1 2 3 4 三种人口增长模式分别对应哪种人口年龄结构? A B C 1 2 3 思考: 经济发展水平(生产力水平)对人口的出生率和死亡率有什么影响? 经济发展水平(生产力水平)是 人口增长模式转变的决定性因素 这种人口增长模式有什么特点? 主要分布在哪些国家和地区? 有哪些有利与不利之处? (1)“三低”模式 低出生率、低死亡率、低自然增长率 欧洲发达国家 经济高度发达; 人口老龄化严重, 国防兵源不足 2. 人口增长模式及特点 (1)高增长阶段(“高低高”模式) 思考: 这种人口增长模式有什么特点? 主要分布在哪些国家和地区? 有哪些有利与不利之处? 高出生率、低死亡率、高自然增长率 广大亚非拉发展中国家 劳动力充足; 人均财富少,就业压力大等 (2)从“高低高”向“三低”过渡模式 思考: 这种人口增长模式有什么特点? 主要分布在哪些国家和地区? 出生率下降、低死亡率进一步下降、 自然增长率较低 部分发达国家(次发达国家如新加 坡、韩国)
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