标点符号 (带答案).docVIP

正确使用标点符号 标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。 【学习目标】 1、了解《考纲》要求，明确标点符号的各种作用。 2、掌握几种常见的标点符号误用类型，提高解题能力。 3、能根据具体的语境正确使用标点符号。 【考纲内容能力层级：级（）高科技的发展将导致艺术的沉沦还是会迎来新时代的文艺复兴？我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办？原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。如果句子内部并列成分不属于同一层次，则小的并列成分间用顿号，大的并列成分之间用逗号。第二个顿号改为逗号 9、那种叫“水晶”的，长得长长的、绿绿的、晶莹剔透，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。 【用法6】并列成分做补语时用逗号而不用顿号。所以要把两个顿号改为逗号。 10、他们在朦胧的夜色中、在大青树下、在纺车旁边、用传统的诗一般的语言，倾吐着彼此的爱慕和理想。 【用法7】并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。所以要把三个顿号改为逗号。 11、今年我们要完成的工程，任务重、工程难、规模大。 12、无边的沙漠，单调、平板、死寂。 【用法8】并列成分做谓语时，若并列成分是短语，它们之间用逗号而不用顿号。若并列成分是词语，它们之间用顿号而不用逗号。所以11句的顿号要改为逗号，12句正确。 13、老槐树下有两辈人：一个“老”字辈、一个“小”辈。 【用法9】并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。所以要把顿号改为逗号。 14、这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 【用法10】并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。所以本句标点使用正确。 三、冒号用法桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。冒号用在提示语的后面或总括语的前面，表示提示下文或总括上文。“还愣着干吗？”妈妈大声地训斥我，“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……” “学习就怕‘认真’二字，”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”将说话人的话分为两部分，说话人放在中间时，“某某说”之后不使用冒号。标点使用正确冒号使用错误，改为逗号记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。冒号提示下文一般提起到句号处。冒号只管到“做作业到深夜”，此处的逗号改为句号句中冒号后提示到了“歧途”，不包括后边，所以“歧途”后的逗号用错了，应改为句号耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪’嘛。”一个句子中一般不使用两个冒号。“俗话说”后的冒号应改为逗号 永垂青史”八个大字。 ★【用法5】非提示性话语后边不能用冒号。该句“刻着”没有提示性作用，后面的冒号要删掉。 四、引号的形式为双引号(“”)和单引号(‘’)。引号是表文中引用等的标号，在文章中使用很普遍—6句中的标点符号使用是否正确，错的改过来并说明理由。 1、中国网通董事长张春江在会上透露：“我们肯定能得到移动电话经营牌照，这只是时间问题。当我们得到牌照后，电讯盈科将是我们的优先合作对象”直接、完全引用时，引号之前一般用冒号，点号放在引号内引号使用正确，直接引用，号放在引号内引文末使用问号或叹号的句子，无论直接、间接引用，均应把问号、叹号放在引号内。他说：“争议岛屿位于韩国东岸郁陵岛以东90公里，韩国称之为‘独岛’，日本则称作‘竹岛’。”引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。单双引号共用正确就一批涉嫌违法的电视烟草广告被北京市工商局叫停一事，一位负责人称，目前这些广告在对违规部分做了修改后，已经正常播放。如果只把别人的话的大意说出，不照原样引述，不用引号。转述大意，不使用引号分号表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长复句内部用分号的前提是前后已有逗号出现。只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。例如： 人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。(标点使用正确) 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，幽深秀美。(标点使用正确)非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层前后两部分之间也可用分号。例如： 我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财