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校本课程方案设计1
学校课程
五年级
土山镇中心小学
目 录
第一课:我爱我家(两课时)
第二课:学做小飞船(一课时)
第三课:学会发现别人的优点(两课时)
第四课:了解校园安人隐患(两课时)
第五课:家乡水资源(一课时)
第六课:火箭(两课时)
第一课 我爱我家
我爱我家
因为它是火红的玫瑰花
花瓣上刻着的是父母的爱情
花蕊里住着的是姐妹的友情
而那被花香浸透的空气里
散发出浓浓的亲情 我爱我家
因为它是淡蓝淡白的睡衣
淡蓝的是海的宽容
淡白的是云的洁白
而蓝与白之间的空隙
被宁静与和谐占据着
我爱我家
因为爱所以爱 因为爱所以爱 思念像一片叶 风将它吹向世界的每一个角落
你可曾听见叶的低语 它说 我爱我家
校本课程方案设计
活动内容 我家的开心辞典 第 1 课时 活动
目标: 认识自己,善待他人,加强合作,了解并掌握与他人友好相处的办法,做到公正、互助、诚信、利他。 活动
预设: 一、导入活动
1、看过节目《开心辞典》吗?觉得怎么样?
2、谈话:每个人都有自己的家,家是最温暖的地方,与家人在一起的那分快乐,在其他地方是无法得到的,把他们收集起来,做一本自家的“开心辞典”,好吗?
二、观察在线
1、互相交流
2、你有过这样的快乐时光吗?讲一段你的故事给大家听听,让大家一起分享你家的快乐。
3、在生活中找一找,哪些物品记录了你的快乐时光,照片、玩具、某一纪念品?把他们拿出来和同学们一起分享。
三、点击问号
做一份家庭的开心辞典,从中找找答案吧!
活动评价及反思
校本课程方案设计
活动
内容 我家的开心辞典 第 2 课时 活动
目标: 学做一本“开心一刻”小相册
活动
预设: 一、回顾
回忆家庭开心一刻的美好时光
二、巧手作坊
1、拿出课前准备好的工具
2、制作一本“开心一刻”小相册
3、交流展示。
三、携手共享(课外活动)
1、开一个家庭联欢会
2、把活动后自己的感受写下来,写成一则开心日记。
活动评价及反思
第二课 学做小飞船
1、用1:2的硬纸对折
2、两边的角下叠,成三角形
3、把下沿的两片上折
4、拉开下部,折成正方形
5、下部上折
6、拉开下部,折成三角形
7、拉开上部就成了
或找一张长方形纸 比如B5纸
把纸竖着对折 然后把下边的两个角往中间折
再把上边露出的纸分别折往前、后两方向(成了三角形)
再把三角形从中间撑开 变成正方形 把剩余的纸边互相压住
然后把正方形两边向上折成三角形 再把三角形撑开变成正方形
最后捏着正方形上方的两个角用力往两边拉 OK
校本课程方案设计
活动内容 快乐的中秋节 第 1 课时 活动目标: 学做飞向月球的小飞船 活动预设: 一、诵读儿歌
二、巧手作坊
1、器材提示
按书上的步骤学做小飞船
2、议一议、
(1)为什么摩檫过的塑料尺接近小飞船时,小飞船会被吸着跑?
(2)如果用没有摩檫过的塑料尺去接近小飞船,小飞船会动吗?试过后再回答。
你认为小飞船被吸着跑一定与什么有关?
活动评价及反思
第三课
古人云:“人之初,性本善”,生活中每个人身上都有自己的优点,爱听夸奖的话,这是人的正常心理。人天生就具有这种渴求想获得他人和社会的认可,这是一个人最正常不过的一种需求。在生活中我们都希望受到别人的称赞,得到别人的肯定。
当别人取得成功之时,我们应该为他而感到骄傲和自豪,也要及时给人道上一声“恭喜”,从中你也分享到他人的一些快乐,因为那是值得你学习的好榜样呀!你完全也可以从中汲取到一些宝贵的成功经验,成为自己人生道路中的一缕光芒,照亮自己少走一段昏暗的小路,有路标和灯光你至少可以少走一些弯路,少摔几个跟斗,多好啊!因为那是别人用时间、精力和汗水换来的。退一步讲,如果我们有机会吸取到别人身上的诸多优点,放在自己身上为之一用,那是多好的事情啊!有道是:“它山之石,可以攻玉”。成功者之所以成功了,那是因为他在积累和吸取了别人身上优点促进了他个人的不断成功和发展机会。再者,纵使别人是侥幸成功的了,我们也应该真诚的向别人庆幸他有个极佳的运气,因为幸运儿不是所有人都能扮演的,包括你我,其实只要他人不是通过不正当手段获得的成功,我们都应去祝福人家,而不是去嫉妒人家。
其实生活中榜样就在自己的周围,它无处不在,无时不显,只是我们少了一双洞悉这美妙世界的慧眼罢了。常听周围的朋友们说身边的人这样不好那样不好,有的也的确可能是,但假如你总是用一种敌对的心态来与你周围的人相处的话,必定是发现不了别人身上的闪光点的。
现实生活中,我认为我们都应该多学会发现别人身上的优
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