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学校薄改汇报材料 篇一：薄改工作汇报材料 何桥学校2015年暑假薄改工作汇报材料 2015 . 11。 乘着国家农村义务教育薄弱学校改造的强劲东风，我校第一期校舍维修工程于7月8正式动工，经过近两个月的苦战，于今年秋季开学前全部竣工，并顺利通过验收，受到上级主管部门好评。下面从几个方面对这一工作作阶段性总结汇报： 一 工程基本情况 1.主体工程（包括教学楼楼顶翻修，12个教室内外粉刷和做墙面漆，新建门卫室校园超市各一间，校门一座，学生寝室屋面翻修8间）。 2.附加工程（包括全校线路检修，校园路面修整，文化长廊移址，学生寝室吊顶，校园风景树移植，新修下水道，建筑垃圾清理等） 3.工程共投入资金 元。其中，国家投入元，学校自筹 元。 4.投工方式 主体工程由建筑队按合同承建，附加工程由学校老师自己完成。 二 成立专班 周密策划 为保证工程质量和进度，学校领导多次召开会议，成立了以党支部书记吴虎成同志为组长的薄改项目领导小组，和以总务主任张祥新同志为组长的工作专班。领导们经过周密策划，保证了7月8日的正式开工。安排吴树林同志为质量监管员，并坚持两条腿走路的方针，主体工程和附加工程同时起步，有效保证了薄改项目的工程质量和进度。 三 人人参与 乐于奉献 在整个施工过程中，学校领导带头，教师人人参与。（远在外省的 省编教师除外）本地教师参与率达100%.他们以校为家，乐于奉献 的事迹感人。他们中的典型代表有吴虎成老校长。年过五旬的吴校长自家正在做房子，还有两个嗷嗷待哺的小孙子，它没有一天离开过学校。一个暑假的在校工作日竟多达50天。远在外乡镇的年轻的李忠校长，离校十多公里，骑着摩托车上下班，而他总是提前到校，哪里脏哪里累，他总是出现在哪里，丝毫看不出他曾经是一位肩不能挑，手不能提的文弱书生。在搬运化学仪器时，手腕被玻璃划破，缝了20多针，未等伤势痊愈，就又回到了学校。有好的领导，就有好老师，吴树林老师，张祥新老师，一个暑假，他们的在校工作日都多达30天以上。还有何仁均老师，方少甫老师，唐良其老师……都是这次为学校薄改工程做出了突出贡献的典型代表。 三 检查验收 亮点纷呈 在建筑师和老师们的共同努力下，这次的薄改工程保质保量的如期完成了。在上级检查组验收时，获得了一致好评。走进而今的何桥学校，展现在眼前的是一片崭新的校园。 亮点之一：新建的校门。整个校门分内外两道，外门门框为牌坊式建筑，通过约30米的廊式过道，便是内门。过道两侧的围墙上新漆鹅黄乳胶漆，紧挨墙的地面是新开辟的小花坛。内门的门柱是方形的，嵌着深紫色的大理石，正中是镂空的金色校牌——监利县桥市镇何桥学校。门为弹簧式电子推拉门，安全而美观。走过第二道门，左侧是门卫室和校园超市，右侧是文化长廊。 亮点之二：新粉刷的主体建筑——教学楼。外墙墙面全部漆着鹅 黄乳胶漆，内墙漆的是白色乳胶漆，离地一米是黄色墙裙，窗明几静，看不出任何旧建筑的痕迹。内外墙面整齐有序的挂着名人语录，文化氛围浓郁。 亮点之三: 室内外线路全部换新重装，师生门生活更加安全。 亮点之四：整个校园路面修整一新，无一处有建筑残留垃圾。 总之，经过一个暑假的改造，学校的环境大大变样。校园的布局更加合理，环境更加优美，师生们生活更加安全。我们期待着第二期薄改工程——学生宿舍楼的早日开工。 篇二：农村薄弱学校改造学校汇报材料 关于农村义务教育薄弱学校改造计划 实施情况汇报 ——河津市东光德学校 2013年，借农村义务教育薄弱学校改造计划的东风，在河津市教育局和东光德村党委的关心支持下，经过全校师生的共同努力，我校的教学硬件设施上了一个新台阶，有效的提升了学校的办学条件，大大缩小了与城市学校的差距。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下： 一、学校基本情况： 东光德学校是河津市首家农村公立寄宿制学校，山西省先进学校，山西省艺术教育课题研究实验校。学校占地面积10800平方米，建筑面积4320平方米。现有12个教学班，400名学生，其中寄宿学生264名，教职工总数50人，专任教师32名。学校设有专门的计算机室、多媒体室、音乐室、美术室、舞蹈室、文体器材室、图书阅览室、仪器室、自然科学实验室。这次农村义务教育薄弱学校改造计划，为我们配备了：体育器材26类，231件，计19317；音乐器材14类，92件，计12247元；美术器材22类，401件，计10914元；科学仪器125类，1619件，计11980元；数学仪器52类，333件；电子白板12套；卫生器材3件，1780元。总计243类，2691件，总价值达17万元。 二、成立机构，加强领导。 学校首先成立领导小组，校长任组长，全权负责本项目的规划、协调和落实，分管领导任副组长，副校长负责图书室和自然科学实验室；政治主任负责音