【语文版】九年级下册：第18课《南州六月荔枝丹》精品学案（含答案）.docVIP

学案 一、字音字形 1．识记生难字 红缯（zēng）　　　紫绡（xiāo） 醴酪（lǐ lào） 贮藏（zhù） 萌蘖（niè） 啖（dàn） 渣滓（zhā zǐ） 绛囊（jiàng náng） 2．读准多音字 （1）龟裂jūn　 其他读音：guī　组词：乌龟 （2）尉佗wèi 其他读音：yù 组词：尉迟 二、重要词语 1．龟裂：呈现出许多裂纹。 2．幅员：领土面积。地广狭为幅，周围为员。 3．劳民伤财：既使人民劳苦，又耗费钱财。（使动用法）现多指滥用人力物力。 4．不了了之：把没有办完的事情或需要解决的问题放在一边不去管它，就算完事。了，完成。了（第二个），了结、结束。 5．逼真：（1）极像真的；（2）真切。 6．绚丽：灿烂美丽。 7．渣滓：（1）物品提出精华后剩下的东西；（2）比喻品质恶劣对社会起破坏作用的人。 8．兼程：一天走两天的路。 9．造化：（1）自然界的创造者，也指自然。（2）福气、运气。 三、作家作品 贾祖璋（1901—1988），浙江海宁人。1920年毕业于浙江省第一师范学校。曾任商务印书馆、开明书店编辑。中华人民共和国成立后，历任中国青年出版社副总编辑兼编辑室主任、科学普及出版社副总编辑、中国民主促进会中央参议委员会常委等职。 1931年商务印书馆出版的他的《鸟类概论》，是我国最早的一部现代鸟类著作。此外他还创作了大量的科普作品，有《鸟与文学》《动物珍话》《生活素描》《生物学碎锦》等，我们这篇课文《南州六月荔枝丹》就选自《生物学碎锦》一书。这些作品大多将绚烂多彩的生物作为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，具有相当高的思想性、科学性和艺术性。 1．文章引用“飞焰欲横天”“红云几万重”“南州六月荔枝丹”这些诗句，有什么作用？ 点拨：介绍荔枝果实的颜色，说明荔枝颜色以红为主，非常美丽。同时，所引用的诗句使文章生动活泼，具有文学韵味，引起读者兴趣。其中“南州六月荔枝丹”点明了文题。 2．核心图解 总——质疑《荔枝图序》 总——（次）习性：喜温暖 1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（　　）。 A．褐色（hè）　　　　红缯（zēnɡ） 谚语（yán） 醴酪（lǐ） B．绛瓤（jiànɡ） 飞骑（qí） 渣滓（zhā） 楠木（nán） C．贮藏（chǔ） 蒂部（dì） 徽宗（huī） 紫绡（xiāo） D．雌雄（cí） 萌蘖（niè） 卢橘（jú） 啖饭（dàn） 2．下列词语中，字形正确无误的一组是（　　）。 A．幅员　纵然　粗糙　呕气 B．希奇 薄膜 烘干 嘲讽 C．花序 进贡 移植 吹嘘 D．气侯 兼程 绚丽 祠堂3．“现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。”与这句话意思相同的一句是（　　）。 A．现在科学发达，使荔枝在北方成活，将来一定是可以实现的。 B．现在科学发达，使荔枝向北方移植，将来是不一定有可能实现的。 C．现在科学发达，使荔枝移植到北方，不可能在将来不取得成功。 D．现在科学发达，使荔枝向北方移植，将来是有可能成功的。 4．限制性词语的恰当使用，可增强说明的科学性，指出下面表达科学的一句（　　）。 A．海洋是人类食物的仓库，海洋植物是营养丰富的食物。B．古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，共有十三种。 C．蔡谱不仅是我国，也是世界的果树志中，著作年代最早的一部。 D．成熟的荔枝，是深红色或紫色。 5．下列对课文的分析判断不正确的一项是（　　）。 A．本文是一篇科学小品，属于说明文；文中运用了引用、举例子、打比方等多种说明方法。 B．本文先写荔枝外部形态，接着写荔枝的果实内部，最后介绍荔枝的生产情况。 C．文中在用数字说明事物时，运用了“通常”“往往”等副词。如“（荔枝）通常蒂部大，顶端稍小。”“荔枝的肉大多数白色半透明”等，这些副词不可或缺，它表明还有例外的或还有少数不是这样的情况。 D．“荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。”这是一个单句，主谓短语“荔枝花多，花期又长”做全句的主语。 课内品读 阅读下面的文字，完成第6～9题。 荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。顶端叫果顶，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。 …… 荔枝的肉大多数白色半透明，说它“莹白如冰雪”，完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看，它不是果肉，而是种子外面的一层膜发育而成的，应称做假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸，适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘