语文：310我有一个梦想课件2人教大纲版第一册.pptVIP

四个相连的“一百年后的今天”有什么作用？ 第二段 排比：揭示黑人悲惨生活现状 精神备受歧视（隔离）、物质生活穷困、 没有安全感（流亡） 第一段的意义和作用是什么？ 本次的游行集会目的就是要求自由，要求平等，而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了《解放黑奴宣言》里，而时至今日，黑人的权利不能够得到保障。因此有必要重提历史, 1.肯定《解放黑奴宣言》的意义；2.表示对政府的不满; 3.我们利并非无理取闹；4.昭示民众：我们必须奋斗，也许前边的路还很长。 第四段“空头支票”指什么？这样表达有什么效果？ 比喻，把美国政府比作支票的签字者，而把美国黑人公民比作支票的合法持有者。“空头支票”（不能兑换现金）指的就是政府违背给和白人一样的自由平等权利的诺言。形象巧妙，让听众容易明白。是对政府讽刺，也能促使听众放弃幻想，更加清醒地投入斗争。 五个“现在是”的修辞手法和表达作用？ 排比：情感宣泄的需要，也加强了内容的表达，突出实现平等、自由的紧迫性。 提出平等、自由的正当要求。 这里的“秋天”与“酷暑”分别指什么？ 使用了比喻的修辞手法，把黑人自由、平等到来的那一天，比作秋天，这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受，生动而直观地传达给听众，从而促使他们更自觉地去战斗。 和“秋天”形成对比的则为“酷暑”，一个“酷暑”生动而简洁地揭示了黑人备受摧残的生活现状，表现出了黑人为“秋天”的到来而斗争、政府兑现诺言的迫切性和必要性。 怎样实现梦想？ 非暴力斗争的方式 团结白人的策略 坚持不懈的意志 一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义（1） 二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求（2～16） 1.揭露黑人_________________的现状 2.讽刺当局_________________的许诺 3.提出____________________的要求 4.提醒当局 _________________的后果 5.讲究_____________________的策略 6.表明_____________________的决心 三、展望梦想；斗争必胜（17～32） 全文的结构层次 受歧视 空头支票式 自由、民主、平等 不兑现许诺 非暴力斗争 坚持斗争，直至胜利 ????“这个信念”具体指什么？“交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？ “这个信念”指前文的梦想，即自由、民主、平等的那一天一定能够到来。“交响曲”是一种大型管弦多重乐声合奏。作者把它用到这儿，可谓匠心独运，恰到好处，因为它生动地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人像兄弟般和睦相处，共同发展，一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。寄托了作者的理想。 读第三部分（17---） 语言鉴赏: 这是一篇充满着激情,非常具有鼓动性,语言极富美感的经典演讲词！论点鲜明，逻辑性强，有针对性，思想性以及鼓动性，语言的口语化，运用多种修辞手法和表达技巧。 新颖贴切的比喻： 将一些抽象问题具体化，绘声绘色，既富于无穷的美感，又蕴含着深刻的思想，令人难忘，回味无穷。 （一）D1“灯塔” “黎明” 比喻林肯签署的解放黑奴的宣言。“物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛”和“故土家园中的流亡”比喻黑人的处境，生动地描绘出美国黑人的生存现状和他们内心的渴望。 。 。 （三）：D5“现在…是… （二）D4“空头支票”， 形象地表现出了政府许诺和现实之间的距离。 比喻现在是争取人权的良好时机 （四）：D6“自由和…过去” 比喻黑人的合法权利如果得不到满足将会继续给美国社会带来不安和危害。 （五）：D26“有了这个信念” 比喻坚定信念，坚持斗争将会产生美好的前景 。 。 二：气势磅礴的排比 动人心魄的反复： 使内容波澜起伏，气势雄伟，具有清晰的层次感，显得优美和谐，具有很强的韵律感 （一）D5“现在…是…” （二）D6“如果…” 说明民权问题的急迫性和严重性。 反面揭示了民权问题处理不当，会给美国社会带来多么大的灾难。 （三）D10“只要…不 满足” （四）D18-25“我有一个梦想” （五）D29-31“让自由之声…” 简练生动，又全面周到提出了黑人在政治、经济、社会生活等诸方面应该获得的各种权利。 抽象到具体，具体到抽象，层层递进，畅快淋漓，从正面表达自己对自由平等的渴望。 对自由、平等的明天的向往 三、反差强烈的对比： 正 反 一百年前 一百年后 欢乐的黎明 漫漫长夜 物质充裕的海洋 穷困的孤岛 自由和平的爽朗秋天 义愤填膺的酷暑 绝望之岭 希望之石 刺耳的争吵声 优美的交响曲