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- 2018-06-17 发布于浙江
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苏科版九年级物理下册教案:15.2 电功率
二、电功率
教学目标:
1、知识和技能
知道电功率表示消耗电能快慢,知道电功率的单位是瓦。
会用功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。
会用功率的计算公式P=UI进行简单的计算。
2、过程和方法
观察体验电能表盘转动快慢跟用电器功率的关系。
3、情感、态度、价值观
培养实事求是的科学态度。
重、难点:
理解电功率的含义。
会用公式P=W/t P=UI进行简单的计算。
教学器材:
电脑平台、电能表
教学课时:3时(1电功率,2电功率的计算,3电功率的测量)
教学过程:
一、前提测评:
电能……
电能表……
电功……
二、导学达标:
引入课题:电能表有时转的快?有时转的慢?为什么?
各电器的“W”是什么意思?
进行新课:
1、电功率:表示电流做功快慢的物理量。
(学生讨论:如何表示?)
教师:规定一时间,看谁做的功多!!!
(1)定义:用电器电功率的大小等于它在1s内所消
耗的电能。
即 电功率=功/时间
P=W/t 或 W=Pt
(2)单位:W――电流做的功――焦耳(J)
t――时间――秒(s)
P――功率――瓦特(W)
1W=1J/s 1kW=1000W
(3)、功率的应用、常见电器的功率
例:电视机的功率P=200W= Kw
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