北师大版语文七下勇气学案 ().docVIP

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  • 2018-06-17 发布于江西
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北师大版语文七下勇气学案 ().doc

勇气 课时?1 学习目标: ????1、识记重点字词,熟读课文。 ????2、从情节入手,理清文章思路。 ????3、理解文章主题。 [训练设计] 一、定向自读 什么是勇气?见义勇为是勇气;敢说真话是勇气;大胆创新是勇气;不畏强暴是勇气;敢于批评别人是勇气;敢于解剖自己更是勇气;在战场上为正义而战,浴血奋斗,流血牺牲是勇气;为了人类的解放,为了自由、平等、光明、幸福的未来,不怕一切困难和危险更是一种勇气,是我们每个人都应该具有的勇气。美国作者狄斯尼的小说《勇气》写的是什么人什么样的勇气呢? 学习这篇课文,在识记生字词的基础上,认真朗读课文,从情节入手,了解文章是如何开头、发展、结束的。理解勇气的深刻内涵。 可按如下步骤进行自学: 1、查工具书,掌握自读提示中的词语(读准字音、理解词义)。 2、熟读课文,从情节入手,了解文章是如何开头、发展、结束,并从情节中提炼主题。 3、理解文中提出的两种勇气,为什么法国妇女的勇气更为可贵? 4、按提示理清文章的层次: 第一部分(?第1?段?)偶遇美国伞兵,引出故事。 第二部分(第?至?段)通过美国伞兵两次被救的故事,表现两种勇气。 第三部分(第?至?段)通过将军对法国妇女的赞扬,揭示主题。? [学生按要求自读。 二、达标自测 1、?给括号前的字注音。 拘谨(?)?颀(?)长?熹(?)微? 悉(?)意?寥寥(?)(?)可数 2、?解释句中词语。

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