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- 2018-06-17 发布于江西
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沪教版语文七上明湖居听书课堂录及反思.doc
《明湖居听书》课堂实录及评说???????????????????????安徽?实录/邓彤?评点/陈小平?[课堂实录]?一、导入新课?师:音乐,是人类心灵的诗章。真正的音乐能打动所有真诚而丰富的心灵。70年代中期,欧洲某乐团深入中非一部落为那里的土著居民演奏舒伯特小夜曲。令人惊奇的是,这些几乎没有接触过现代文明的原始部落的居民,居然被小夜曲感动得如痴如醉!上世纪末,当俄国大文豪托尔斯泰听了柴科夫斯基的《如歌的行板》后,禁不住老泪纵横,说自己因此“触摸到了俄罗期民族的灵魂”。现在,让我们也来聆听这首《如歌的行板》吧。?(放录音。学生很快便沉浸到音乐之中,这正是选择该乐曲作为导入音乐的缘由。这段音乐情感极其浓烈,听者极易受到感动。)?师:此后不久,在中国有一位名叫刘鹗的奇人也被一段音乐陶醉了,请看《明湖居听书》。(板书课题)?二、把握课文框架?师:请同学们游览全文,思考一下:本文写了几处音乐表演?重点写谁??(学生迅速浏览,并在书中圈点勾画。已经进行预习,所以很快便有学生举手发言。)?生;本文总共描写了三个人的表演:一位丑陋的琴师的弹琴,一位名为黑妞的姑娘的演唱和白妞的精妙绝伦的表演。重点是写白妞。?师:那琴师和黑妞在文中能起什么作用??生:烘托陪衬白姐。?师:请具体解释一下。?生①:琴师弹奏技巧纯熟,“入耳动心”,如此高明的
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