沪教版语文七下旅鼠之谜学案 2).docVIP

13、《旅鼠之谜》学案 主备：李传美 ?? 审核：徐蕾 ? 教师寄语：如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。 学习目标： 1、了解作者，了解科学小品文的文体特点。 ?????????????????2、了解北极旅鼠的三大奥秘。 3、培养科学理性的精神和人文关怀精神，关注社会问题，善于观察生活，热爱自然。 学习过程： 一、课前预习 1．给下列加点的字注音。??? 媲(????? )美?????? 挑衅(?????? )?????? 迷惘(??????? )????? 笃(?????? )信? ????苔藓（???? ） 啮(????? )齿?? 滑稽(??????? )????? 徘徊(?????? ) (?????? )????? 逃窜(?????? ) 2．解释下列词语 鼠目寸光：????????????????????? 相辅相成：?????????????????????? 前赴后继：???????????????????????????????????? 道听途说：? 3、初读课文用简洁的话语来概括本文所写的内容。 ? ? 二、课上学习 （一）导入 （二）检查预习 （三）精读课文，自主探究与合作释疑 1.快速默读课文，归纳并总结北极旅鼠有哪几大奥秘？ ? ? 2、除了课文里边提到的奥秘之外，其实旅鼠身上还有许多的谜，能否提出你的疑问