河大版语文七下我为少男少女们唱导学案.docVIP

[学习目标]???1.??在朗读中品味朴素、清新、优美、明快的艺术美。???2．理解诗人对新生活的歌赞与热爱。???3．培养学生奔放快乐、积极向上的人格。?[学习重点]?1、反复朗读并背诵，理解诗意及抒发的感情。?2、实现情感态度和价值观的迁移?[学习过程]????????一、介绍作者及写作背景?作者简介：写作背景：??????二、指导朗读。????1．这首涛的感情基调很明显，奔放快乐，积极向上，对这种诗歌怎样朗读呢?????2．全诗的节奏和重音划分提示?三、整体感知诗篇?疏理本诗的构思，理解诗人抒发的情感。???(1)结合背景介绍，思考这首诗抒发了诗人怎样的情感??(2)诗中是怎样来表达?(指导疏理本诗的构思思路)?思考诗人抒发的情感，并用恰当的语言概括。?四、讲解全诗。????1．诗的第一节在说了“我为少男少女们歌唱”后，连用四个排比句，可以说，一口气歌唱了五种事物，这五种事物都具有怎样的共同点?2．这说明诗题中所说“我为少男少女们歌唱”，这里的少男少女有什么更为深广的含义??3．诗的第二节揭示了“我”的歌声的内容和来源，请同学们结合我所讲的这首诗的写作背景，说一说这种歌声的内容和来源是什么?。4．诗的第三节是写自己在这种新事物新快乐新思想的感染、熏陶