河大版语文七下我谈流行歌曲课实录.docVIP

课 堂 实 录 ?? 河北省平山县北冶中学 ?赵联俊?? 一、创设情境 在《我要飞得更高》的音乐背景下显示这次语文活动的主题——“我谈流行歌曲”，并依次呈现本次语文活动的三维目标。 （歌曲完，男女学生主持人上场） 男：花季雨季，笑过哭过 女：喜爱新鲜，渴望长大。 男：超越自我， 女：追求梦想。 男：唱自己的歌， 女：做最真的自我。 二、导入话题 女：同学们，刚才一首《我要飞得更高》，作为我们“丰富多彩的语文活动”系列之一——“我谈流行歌曲”的序曲，把我们带进了流行歌曲的多彩世界。 男：之所以将“流行歌曲”作为关注对象，是因为它作为一种大众喜闻乐见的音乐形式，早已遍布生活的各个角落，尤其在中学生群体中，更有着最广泛的听众。 女：但中学生对流行歌曲的喜爱现状如何？存在什么问题，又该如何解决？在接下来的“我与流行”板块，将由我们同学共同探讨。 男：当然，“我的地盘我做主”，这一板块，由同学们共同参与，由我和晓琴为大家主持。先请调查组的同学上场，为我们汇报一下调查的结果。（各组发言同学都上场，按照调查七、八、九年级、老师的顺序发言，发言后的同学主动归座。） 三、“我与流行” 1、成果展示，提出问题 调查组同学汇报调查对象、调查过程、主要问题、设计问卷、调查数据、结论，并出示绘制的统计图。 （1）调查七年级的同学： 七年级共有196人，我们共采访了123人。我们的调查进