两种电荷 人教版初中物理课件.pptVIP

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两种电荷 人教版初中物理课件

第1节 两种电荷 第十五章 电流和电路 义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 全一册 请同学们利用桌上的实验器材亲自动手试一试,看看有什么发现? (2)将摩擦过的塑料棒靠近自来水细水流,水流会 变弯曲 开始 带电物体——头发 带电的头 发飘起来。 带电的梳子,吸引小物体 1、一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,人们把这种现象称为物体带了电,或者说带了“电荷”。 2、通过摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。 3、带电体的性质:带电体能吸引轻小物体。 归纳: 练一练 1、经常使用的电扇扇叶上总是积灰的原因是: 2、电视机的荧光屏上容易落灰的原因是: 3、易燃、易爆的车间内不允许工作人员穿 化纤衣服的原因是: 空气与扇叶摩擦带电,带电体能吸引轻小物体。 带电体能吸引轻小物体。 化纤衣服容易摩擦起电,产生火花放电。 丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷是否相同? 如何验证? 问题1:两根完全相同的玻璃棒与同样的丝绸摩擦后,各自带的电荷是否相同? 相同,即同种电荷 思考:当它们相互靠近时会怎样? 电荷间的相互作用规律 演示1 结论1:同种电荷相互 。 排斥 演示2 丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是否相同? 如何验证? 演示3 结论2:异种电荷相互 。 吸引 两种电荷: 1.把丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷; 把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷。 2.自然界有且只有两种电荷。 信息窗 公元前600年左右,希腊哲学家仄利无意中发现,用布摩擦过的琥珀,居然能把羽毛吸起来。 到了16世纪后期,英国物理学家吉尔伯特证实:琥珀经摩擦之后,会产生静电,玻璃等其物体也可以摩擦生电。 美国的富兰克林把摩擦后琥珀所带的电称为负电,摩擦后的玻璃所带的电荷称为正电。 后来,法国物理学家库仑总结出:“同性(电荷)相斥,异性(电荷)相吸”的规律。 这是人类对电的最初认识。 验电器 ①.作用:检验物体是否带电 构造: 原理: 金属球 金属杆 金属箔 同种电荷相互排斥 怎样判断一个物体是否带电? 练习 1. A、B、C、D四个带电体,已知A吸引B,A排斥C,C吸引D,若D带负电,那么B将带 电。 2. 用带电体靠近吊在细线上的通草球时,由于带电体能够___________,所以通草球会被带电体吸引过来,但接触后立即就离开了,这是因为它们都带上 电荷,互相_______的缘故。 排斥 负 吸引轻小物体 同种 3. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近悬吊着的轻质小通草球时,发现互相吸引。由此可知在悬吊着的轻质小通草球( ) (A)带有正电荷 (B)带有负电荷 (C)不带电荷 (D)可能带电,也可能不带电 D 4.市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在毛料衣服上滚动时,可以将灰尘及微小脏物吸入刷内,这是因为 ( ) 毛刷与衣物摩擦带了电 吸引微小脏物

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