2016-2017届八年级物理上册 2.5 水循环学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题：§2.5 水循环 班级 姓名 学号 【学习目标】 1．认识水循环导图，总结出物质三态之间发生变化的规律。 2．知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。 3．增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴开始。 【学习过程】： 水循环 下面是水循环的大致过程，请把下列空格补充完整（各空填物态变化名称） 江河湖海的水通过 变为水蒸气，水蒸气随气流运动到各处，在高空遇冷时，有的 形成小水滴，有的 形成小冰晶，形成千姿百态的云。 云中的小水滴也会 成小冰晶；云中的小水滴或小冰晶长大到一定程度时，向地面降落，就形成了雨或雪，积雪 后变成水，汇入江河，地表水渗入地下，汇入江河，流向海洋。 在发生物态变化的过程中，都有 或 的现象，物态变化过程伴随着_______的转移。自然界中的水不停地运动着、变化着，构成了一个巨大的 系统。 珍贵的水资源 我国是世界上13个最缺水的国家之一,人均淡水资源仅为世界人均水平的1/4,世界排名第121位.我国是人口大国,一个成人每天必须摄入2.5升以上的水;我国是农业大国,种一公顷蔬菜约需水375—525 t,一公顷小麦约需水600—750 t,随着社会的发展,产生了大量工业和生活污水,使有限的淡水资源遭到严重污染.农业灌溉设备技术落后和人们节水意识的淡薄,使大量水资源浪费……2000年,我国北方发生不少地方的缺水现象,着实让人触目惊心,因缺水造成牲畜大量死亡,农作物严重减产,工厂停产,大街上排起买水的长龙. 水资源危机的警钟已经敲响,为此,我国于1989年7月1日正式颁布了中华人民共和国水法,从立法角度确立了保护水资源,节约水资源,高效用水等法律. 读完后你最强烈的感受是什么? 2.你家所在地在用水方面存在的问题有什么? 3.从我做起,请提出你在生活中的节水措施. 4.地球上的水资源中可利用水较少,淡水主要来自哪里? 5.请设计一则广告语,宣传节约用水. 课堂检测：水循环 1.物质从一种状态转变成另一种状态称做________________，其具体形式有汽化、_______、 ________、_________、__________和凝华。其中放热的物态变化有________、________、_________。 2.自然界中的水不停地运动着、变化着，构成了一个巨大的____________系统。这一过程伴随着_______________。 3.下列物态变化属于吸热的过程是（ ） A. 凝固 B. 液化 C. 升华 D. 凝华 4.下列几种变化是由凝华而成的是（ ） A. 雾 B. 露 C. 冰 D. 霜 5.在下列现象中，主要由于水污染而产生的后果是（ ） A. 水土流失 B. 城市地表下沉 C. 河中的鱼、虾绝迹 D. 河流干涸 6.温度为0℃时（ ） A. 水已不存在，全结成了冰 B. 冰已不存在，全化成了水 C. 水和冰都存在 D. 冰、水、水蒸气都有可能存在 7.大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少，用来表示大气的潮湿程度，它是许多大气现象形成的原因。下列大气现象的形成，与大气湿度无关的是（ ） A. 雾 B. 风 C. 雪 D. 霜 8.下面是几个同学举出的几种凝华的产物,正确的是（ ） (1)霜 (2)雾 (3)露 (4)雪 A．(1)和(2) B．(2)和(3) C．(1)和(4) D．(2)和(4) 9.以下现象属于放热的是（ ） A．积雪变成水汇入江河 B．植物中的水变成水蒸气，升入天空 C．夏季，冰雹的形成 D．冰山上的积雪直接变成水蒸气，升入高空 10.有关水的利用不正确的是 （ ） A．水可以塑造自然美景 B．水是人类的生命之源 C．水是各种植物的生命之本 D．水是各种污染的天然消化场所 课后巩固：水循环 姓名______________ 学号_______ 1.在自然界的水循环中，下列说法正确的是（ ） A. 水蒸气在高空遇冷吸热液化