主题班会班主任讲话：青春梦中国梦与主题班会设计：自己的事自己做合集.docVIP

主题班会班主任讲话：青春梦中国梦与主题班会设计：自己的事自己做合集 主题班会班主任讲话：青春梦中国梦 主题班会班主任讲话：青春梦中国梦 梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持；梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。有梦就有理想，有梦就要舞台。一个梦想升起的地方，下面必定会有一颗善于思考的大脑和一双敢于托起梦想的手。 “为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河；“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原， 让真正的民主之花开在新中国；无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。 习近平的中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。中国梦是一种精神，中国精神；中国梦是一种自信，制度自信、道路自信、理论自信；中国梦更是一种责任，一种把目标扛在肩上，义无反顾走下去的责任。 中国有中国的梦想，班级也有班级的梦想，我们每个人是否应该有一份属于自己的青春梦想呢？刻苦钻研，勤学苦练，学以报国是我们的梦想；珍惜时间，充实自我，挑战生活是我们的梦想；感恩父母，回报社会，善心永存是我们的梦想；传递爱心，善待生命，求真求美是我们的梦想；敢于在大脑中描绘梦，敢于用双手实现梦，敢于把梦扛在肩上大步迈进，这才是真正的梦者，真正有魄力、有勇力、有毅力的强者。人生因梦而丰富多彩，青春因梦而焕发活力。 拥有了青春梦想，我们就不会在课堂上左顾右盼，哈欠连连；我们就不会在自习课上吵吵闹闹，无所事事；我们更不会在到校之后坐等上课，悠闲度日。拥有一份青春梦想，就会拥有一颗自主学习的心，也会拥有一双勤奋不已的手脚。别人在奔跑，我也会跟着奔跑，纵使我起跑慢了些，我会用我勤劳的脚步追上他，因为我有我的梦，青春梦，人生梦！ 年轻人，要敢于做梦，更要敢于圆梦！自信人生二百年，会当水击三千里。让我们带着人生的目标，带着父母的嘱托一起加入中国梦的行列不断前行，明天会因我们的不断逐梦而更加精彩！ 主题班会设计：自己的事自己做 主题班会设计：自己的事自己做 一、 活动目标： 1、在学校能做团结友爱，善于合作的小伙伴；在家能成为孝敬父母，自己的事自己做的好孩子。 2 坚持每天在家自己的事自己做，不会做的学着做。如：自己洗衣服、打扫房间、做饭、买菜 3 坚持养成孝敬父母的好习惯，如：“每天给父母沏杯茶”，“好吃的东西请长辈先尝”，“自主、主动学习，不让父母操心”，“耐心倾听父母的嘱托”等。 二、活动准备： 1、每个学生先了解父母为自己成长付出的心血，体验父母的辛劳。 2、 排练小品；训练小主持人。 3、 邀请部分家长参加主题班会课。 三、 活动过程： （一）精彩开篇，激情导入。 师：同学们，今天的班会课，我们荣幸的请到了部分同学的家长，让我们欢迎各位家长参加三（1）班主题班会！同学们，早段时间老师要求大家回家了解父母为自己成长付出的心血，体验父母的辛劳，通过日记把情况告诉老师。老师看了，知道同学们希望能做生活的小主人，都努力“自己的事自己做”。今天，我们就来进一步的讨论，看如何“自己的事自己做”。现在有请主题会的小主持人，大家欢迎！ （二）共赏节目，畅谈感受 1、主持人宣布活动开始。 主持：叔叔、阿姨们、老师、同学们，欢迎参加三（1）班主题班会课，今天，我们的主题是——自己的事自己做。那么，怎样是自己的事自己做呢？这是我们讨论的主题。首先有请张峻博和范凌翔同学为我们表演《小皇帝》，大家欢迎！ 2、小品表演《小皇帝》。 主持：看完《小皇帝》后，同学们有什么感想呢？请同学们结合自己的实际情况，在组内进行讨论，完后请代表小结汇报。 3、分组讨论：《小皇帝》观后感受，交流自己在家的情况主持人请小组代表发言。 （学生围绕对小品的人物角色和自己的感受、有什么收获谈谈。略） 主持：同学们讲得真好！通过故事中的“小皇帝”对照自己，知道不应该凡事依靠父母，应该孝顺父母，自己的事自己做。家长们都在现场，我们可以通过访问，去了解同学们在家的情况！请各组长先分好工，再组织组员去访问，并做好记录，最后整理内容，请代表汇报。 5、访问家长。 （由小组长带领到各家长面前访问）（另设访问提纲） 6、主持人请各组汇报访问情况。 主持：原来，有的同学在家里能主动做力所能及的事，为父母分担，主动搞好学习，免父母操心；但也有的同学每天都要父母的监督、提示来生活。不过没关系，只要我们能改正，也能行，就好像接下来的下品《好孩子》中的小明那样，通过学习改正缺点，慢慢成为好孩子。请欣赏—— 7、小品表演：《好孩子》。 主持：一个人的成长离不开父母的培育，正如一棵小树的成长离不开阳光和春风的扶持，我们内的父