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小数的大小比较 小数的意义和性质 复习与回顾 ：填空题。 1、在小数中，以小数点为界，前面是（ ）部分，后面是（ ）部分。 2、小数点右边第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 整数 小数 十分 百分 千分 一、创设情境 老师带了500元去买自行车，一辆自行车的 价钱是368元，老师带的钱够吗？ 500元＞368元 回忆：整数的大小比较方法。 1、看数位，数位多的整数就大。 2、数位相同，就从高位一位一位比起。 二、尝试探索 老师买了一些日用品后，剩下14.8元，还想买 一支标价是13.50元的钢笔，老师带的钱够吗？ 14.8元 13.5元 ＞ 三、探究小数的大小比较 （一）呈现例题 你能给他们排出名次吗？ （2）探究整数相同的小数，怎样比较大小？ （1）探究整数不同的小数，怎样比较大小？ （二）小组合作学习 1. 时间：6分钟 2. 通过成绩排名，探究讨论：怎样比较小数的大小？ ① ② ③ ④ （三）整理探究结果，小结比较方法 首先比较它们的整数部分，整数部分大的数大； 整数部分相同，比较小数部分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大； 十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数大；依次这样比下去。 3 2 2 2 0 5 ． 8 4 ． 8 8 ． 9 3 相同 相同 ． 姓 名 成绩 /m 小 明 小红 小莉 小军 1. 比较下面每组中两个数的大小。 3元 2.6元 6.35m 6.53m 4.723 4.79 0.458 0.54 四、应用拓展 我要买 ，去 买便宜。 2. 每种用品到哪个商店买便宜一些？ 我要买 ，去 买便宜。 蓝天体育商店 兴华超市 43.9kg＞43.6kg＞38.5kg＞37.8kg 小军 38.5kg 小红 37.8kg 小芳 43.6kg 小强 43.9kg 3. 按照体重由大到小给他们排排序。 4、在50米短跑比赛中，小芳跑了7.7秒，小文跑了7.8秒，小丽跑了7.9秒谁跑得最快？ 五、布置作业 作业：第42页练习十，第6题、第7题。
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