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名词解释 1美术本义；原义是指相对于“自然造化”的”人工技艺”,泛指各种用手工制作的艺术品以及文学，戏剧，音乐等，广义的还包括拳术，魔术医学等。 2造型艺术；就美术创造的形象化手段来说，造型性是重要的形态特征之一。所以又称为造型艺术。 3空间美术；美术又称空间艺术。西方的美术传统，基本上按物理学的观念，把长度，高度。和深度称作“三维空间”。存在于现实空间的有纵深感的三维美，特别是雕塑和建筑之类立体造型形象产生生命和力度感的重要依据。在平面上表现三维美，是再现性具象绘画的真实感所不可缺失的重要依据之一； 4工艺美术；是在生活领域中以功能为前提，通过物质生产手段对材料进行审美加工的一种美的创造，是美化生活用品和生活环境的美术。 5视觉艺术；凡是主要通过视觉媒介完成欣赏的一切可视的艺术门类，样式，形式或符号，都在包含在内。 6纯美术；是指纯粹精神性，欣赏性的绘画，雕刻，音乐等艺术门类，有时也包括诗歌。 7具象美术；具象泛指表现具体的物象。古今中外的写实主义的美术，都依靠具体可视的形态，通过事物的现象和外部形式，反映事物的本质和内在联系。 8抽象美术；抽象”这个词，可以从两个方面去理解，其一，艺术家运用提炼，概括等手段，把生活中的形象进行艺术加工，从而创造艺术形象。其二，认为抽象和具象是两个相反的意象，抽象是纯意识，纯形式的东西，但是也不绝对排斥与具象相融合，形成形式夸张的，在抽象中隐现出具象的或者半抽象的美术。 9有意味的形式；在各种不同作品中，线条，色彩以某种特殊方式组成某种形式或形式间的关系，激起我们的审美感情。这些线，色的关系和组合，这些审美地感人的形式，称之为有意味的形式。 10美感 11美术家；是美术创作活动的执行者，也是美术作品的创作者。 12美术创作；是一种复杂的精神活动和生产制作活动 13美术传达；实质上是一种审美表现活动，是美术家运用物质媒介材料和技艺手段，表现其对社会生活的审美认识和审美成果----审美意象的过程。 14表现技巧；是一种艺术技巧，一种进行精神生产，表现审美意识，掌握物质媒介的特殊能力。 15形象记忆；也叫作映象记忆或表象记忆，是以感知过的事物在头脑中重现的形象为内容的记忆。 16联想是由此物象及彼象的一种心理过程，是在过去的经验的基础上发生的，它具体表现在感觉，知觉，表象，情绪，情感等心理映想的相互联系中。 17情操；是以某一类事物为中心的一种有组织的，复杂的感情倾向，是情操与操守的结合统一。是一种高级的感情，一种坚定的认识。 18激情；则是一种强烈的情感表现形式，往往发生在深刻的认识和强烈的心理反应情况下。具有迅猛，激烈，难以抑制特征。 19灵感；是在思维过程中，在特殊精神状态下突然产生的一种顿悟式的飞跃的联想。 20无意识；是创作主体在特定条件下一时意识不到的心理现象。 21思维；是指理性认识及其过程，是相对于感性认识而言的。 22现实主义； 23美术作品内容； 24题材； 25主题；是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识，评价，态度和情感等，属于作品内容的主观因素，又被称为中心思想或主题思想。 26组织结构 27美术语言 28形式美；形式美是美的一种表现形态，它与美术作品的一样，内部结构和外部形式即意识语言都有关系。 29风格；是一个从整体也即是各部分之间的有机联系中把握作品总体倾向的艺术学范畴，它是使形式与内容以特定方式统一起来的一种核心力量，是艺术家创作个性与具体情境造成的相对稳定的整体艺术特色。 30意境；情与景的交融。 31格调；是美术作品中一个重要的属性，它既与作品的风格和意境，形式和内容有密切关系，又有自身特定的内涵。 32中介性；首先是指美术世界能在艺术家与观众，美术作品与接收活动之间起沟通的桥梁作用。 33定向 34弥散性 35美术认识功能；美术往往通过典型的形象反映生活，欣赏者从不同的美术作品中认识不同的时代，不同国家，不同民族的具体生动的生活情景，从而认识真理，认识历史，认识现实，这就是美术的认识功能。 36寓教于乐；美术审美教育的第一个特点可概括为“寓教于乐”四个字。“寓教于乐”是由古罗马的文艺理论家贺拉斯最早提出来的。 37潜移默化；美术审美教育的第二个特点是“潜称默化”，使人们在不知不觉中既得到美的享受，又在精神方面得到净化。 38游戏论游戏论是包括美术在内的艺术发生理论中较有影响的一种理论，它的代表人物是席勒和斯宾塞。 39巫术论与游戏不同，巫术论是在直接研究原始美术作品与原始宗教巫术活动之间的基础上提出来的，所以，可以说巫术论具有准艺术发生学的性质。也正因为这一点，巫术论成了艺术发生理论中最有影响力的一种观点，巫术论的代表人物有泰勒、弗雷泽、雷纳克等。 40劳动论在众多的艺术发生论中，劳动论为探索、研究艺术发生中的问题做了独特贡献，从而成为一种拥有众多支持者的