机电技术应用专顶岗实习教学计划.docVIP

华山职业技术学校机电技术应用专业顶岗实习教学计划 一、培养目标 根据教学计划的安排，培养学生能够胜任机电设备安装、调试、维护、销售及管理等工作，造就一批具有娴熟技术和较强实践能力的人才，组织学生到行业第一线进行综合性毕业生产实习。 二、实习目的 通过生产实习，培养学生应用理论知识解决实际问题和独立工作的能力，培养实事求是、严肃认真、细致踏实的工作作风，为将来从事设备的生产、调试、安装打下必要的基础；通过生产实习，使学生了解社会，接触实际，增强团队观念、劳动观念和社会主义的事业心、责任感，提高政治思想觉悟；通过生产实习，使学生获得与本专业有关的实际知识，巩固所学理论，培养初步的实际工作能力和专业技能，促使学校教育与社会教育更好地结合起来。 三、实习时间 按照专业教学计划，学生在第三学年到企业进行顶岗综合实习。 四、实习的方式方法 1．工厂领导和工程技术人员作专题技术讲座（工厂概貌及入厂教育，安全生产规程、各种技术报告、现代化工厂生产组织和管理等。） 2．深入生产第一线直接观察学习生产工艺流程、设备、仪表及控制系统。 3．顶岗跟班生产，学习掌握实际操作技能和知识。 4．学习生产车间的技术操作规程和相关的技术资料。 5．指导老师作技术性辅导报告。 2．学生应虚心学习，讲礼貌、不怕苦，特别是必须注意主动学习，多做笔记。在实习过程中，学生应写好实习日志、认真详实记录每天获得的实际生产知识、资料和数据。 3．学生必须服从实习所在单位和学校的双重管理，遵守学校和实习单位的有关规章制度。 4．学生应按进度全面完成毕业实习任务，撰写符合质量规定的实习报告，绘制符合国家标准的工程图样。所有工作应独立完成，不得抄袭或由他人代做。 5．为了能及时、全面了解学生实习情况，要求学生到达实习单位的第一周内，必须将实习单位的通讯地址，以及联系方式书面或电话告知辅导员（班主任）。辅导员（班主任）要做好学生实习去向的详细记录，并将学生实习单位、岗位告知实习报告指导老师。实习期间，系领导、班主任等有关人员将不定期与实习单位联系，或深入实习单位了解及检查学生实习情况。 6．凡由学校推荐就业的学生，未经学校和实习单位同意，不得自行调换实习单位，否则不予安排实习报告的审核。 7．实习单位将按实习协议指定人员负责学生的顶岗实习指导，系里将安排专业教师担任实习学生毕业实习报告等的指导教师。 8．学生在实习过程中，应分阶段撰写实习总结并定期交指导教师审核。实习结束后完成毕业实习报告。 9．指导老师应及时认真检查其任务完成情况、质量（文字数量，观点和图纸有无错误），分阶段指导学生修改，并做好指导记录。实习结束后，依据评分标准评定毕业实习成绩。 10．实习单位负责人员对学生在实习过程中的主要表现，在学生生产实习鉴定表中写出实习鉴定意见并评定成绩、加盖单位公章。学生将其附于实习报告中。 11. 在实习全过程中，始终强调安全第一的观点，进行安全教育，宣传安全生产规则，教育学生遵守实习纪律和严格执行安全操作规程。 六、实习的基本内容 1．了解实习单位的概貌和生产情况（主、副产品、生产规模、特点和经济效益等）。 2．了解工厂（车间）现代化生产组织和管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。 3．掌握实习车间（工段）的生产路线，工艺流程。 4．了解实习车间（工段）主要单元操作过程的工作原理和主要技术经济指标。 5．掌握主要设备的结构、性能、工作原理和操作条件。 6．车间（工段）新的生产技术方案及实际效果。 七、实习成绩考核 1．毕业实习成绩由实习指导教师依据学生平时表现、实习报告质量、单位实习鉴定等情况根据评分标准综合评定，经系主管领导审核批准确定。毕业实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记，实习指导教师将学生实习实训手册、学生生产实习鉴定表、实习报告、毕业实习指导记录表、毕业实习成绩交教学办公室存档。 毕业实习成绩的评定遵守以下原则: （1）实习报告文字草率，或打印错别字多者，不得给“优”、“良”成绩。 （2）照抄企业及他人资料而没有消化，平时对企业生产实际一无所知者，应给“不及格”成绩。 （3）实习不认真，违反企业和校方规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成绩。 （4）不论什么原因，凡超过一周时间未进行实习者，一律不给成绩，按“缺毕业实习”对待。 1