物体由大量的分子组成1.ppt

第二章 设计的基础 第一节 做一名优秀的设计师 多功能窗户 想一想： 优秀设计师应具备什么样的素质？ 好奇心与兴趣 努力实践和善于应用 始终不满足现状，批判性地思考 有高远的志向，不迷信权威 有计划地、踏实地做事的作风 坚忍不拔的精神和不怕失败的性格 合作和团队精神 宽厚的基础知识及较强的综合运用能力 …… 二、正确思维方式的培养 东正路等路段交通堵塞问题 堵塞原因: 1.道路狭窄，T形路口多； 处理方法的方法有: 1.将东正路改为单行线； 多个方面解决交通拥挤问题 1、发散思维 发散思维的特点 流畅性 变通性 独创性 脑袋急转弯 脑袋急转弯 2、定势思维 如何克服定势思维？ N个人去参加一招聘，主考官出了一道实践题目：把梳子卖给和尚。众多应聘者认为这是开玩笑，最后只剩下甲、乙、丙三个人。主持人交代：以10日为限，向我报告销售情况。十天一到。主试者问甲：“卖出多少把？”答：“1把。”“怎么卖的？”甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，无甚效果，还惨遭和尚的责骂，好在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买下一把。主试者问乙：“卖出多少把？”答：“10把。”“怎么卖的？”乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都被吹乱了，他找到寺院的住持说：“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳，供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙，于是买下了10把木梳。主试者问丙：“卖出多少把？”答：“1000把。”主试者惊问：“怎么卖的？” 丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹，朝圣者、施主络绎不绝。丙对主持说：“凡来进香参观者，多有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥，鼓励其多做善事。我有一批木梳，您的书法超群，可刻上‘积善梳’三个字，便可做赠品。”住持大喜，立即买下1000 把木梳。得到“积善梳”的施主与香客也很是高兴，一传十、十传百，朝 圣者更多，香火更旺。然而故事并没有结束。一挑战者——丁，找到主持人说，卖给和尚1000把梳子算什么？我可以让和尚源源不断地买我的梳子，至少也得上千万吧。以一年为限。许多人都认为开玩笑。 成本分析他还是找到了那个主持，问他：您这边每天大概能赠出多少把梳子呢？主持回答：差不多50把。他继续问：您觉得这与您所获得的香火钱相比是不是也是成本呢？主持回答：是的，虽然是赠，但是也是钱啊。佛门本来就没有什么钱。他又问：你有没有想过收费呢？主持回答：怎么收费？他说：到您这来的人有达官贵人，也有平民百姓。总之是什么样的人都有吧。您可以在梳子上下点工夫，让您的梳子在价格上有了价值的区别？卖给不同的人。您在准备几把梳子，取名为“开光梳”，千金不卖，只赠送有缘人。然后把您的梳子在命名为“智慧梳”“姻缘梳”“流年梳”“功名梳”。一方面您的收入增加了，另一方面您的寺庙的档次也就体现出来了。 3、逆向思维 其他思维方式： 三、开发智能与创造潜能 四、影响技术发明和创新的诸多因素 小结 司马光砸缸 冶炼—提高纯度 合金—参入“杂质” 野生动物的“人类观赏园” 抽象思维 形象思维 联想思维 移植思维 类比思维 逻辑推理思维 1、开发智能 正确认识自己，有意识地开发自己的各种智能。 语言表达、数理逻辑推理、空间想象、动作实践、交际智能、音乐智能等等。 2、开发创造潜能 新型油漆扫 自行车竖放脚轮 * * * * * * 一、优秀设计师应具备的素质 2.地处人员密集的商务区和文化区； 3.学生上、下学； 4.城市居民的交通意识差； 5.公交车不合理； 2.交警加大管理力度维护交通秩序； 3.拆掉居民住宅区，拓宽道路； 4.设固定地点让家长停车； 5.将中小学上学放学时间错开； 交通拥挤问题 交通管理问题 住房问题 就业问题 交通工具问题 城市规划问题 …… 城市居民的 素质和教育问题 道路问题 发散思维又称求异思维、辐射思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与聚合思维相对。 流畅性是指智力活动灵敏迅速，畅通少阻，能在较短时间内发表较多观念，是发散思维的量的指标。 变通性是指思维具有多方指向，触类旁通，随机应变，不受功能固着、定势的约束，因而能产生超常的构思，提出不同凡响的新观念。 独创性是指思维具有超乎寻常的新异的成分，因此它更多表征发散思维的本质。 说一说： 树上有4只鸟用枪打死了1只，问树上还有几只鸟？ 一位聋哑人到五金商店买钉子，先把左手作持钉状，捏着两只手指放在柜台上，然后右手作捶打状。售货员先递过锤子，聋哑人摇了摇头，指了指作