第15讲-全三角形证明复习.docVIP

全等三角形证明复习 知识点复习： 1、能够完全重合的两个三角形叫做 .把两个全等的三角形重合在一起，重合的顶点叫做 ，重合的边叫做 ，重合的角叫做 . “全等”用“ ”表示，读作“全等于”. 如果△ABC和△DEF全等，记作： . 2、全等三角形的性质： 全等三角形的 相等，全等三角形的 相等． 3、全等三角形判定 判定1： 的两个三角形全等（可以简写成“ ”或“ ”）. 符号语言：在△ABC与△A′B′C′中， ∵A′B′= ,B′C′= ,C′A′= ， ∴△ABC≌ . 针对练习：如图，C是AB的中点，AD=CE，CD=BE. 求证：△ACD≌△CBE. 判定2： 的两个三角形全等（可以简写成“ ”和“ ”）．　　 符号语言：在△ABC与△A′B′C′中， ∵A′B′= ,∠A′= ,A′C′= ， ∴ . 针对练习：如图，有一池塘，要测池塘两端A、B的距离，可先在平地上取一个点C，从点C不经过池塘可以直接到达点A和B.连接AC并延长到点D，使CD=CA．连接BC并延长到E，使CE=CB．连结DE，那么量出DE的长就是A、B的距离．为什么？ 判定3: 的两个三角形全等（可以简写成“ ”或“ ”）. 符号语言：在 中， ∵∠A′= ,A′B′= ,∠B′= ， ∴△ABC≌△A′B′C′. 针对练习：如图，点D在AB上，点E在AC上，AB=AC，∠B=∠C.求证AD=AE. 判定4 : 分别相等且其中一组等角的 相等的两个三角形全等（可以简写成“ ”或“ ”）． 符号语言：在 中， ∵∠A′= , ∠B′= ，B′C′= , ∴△ABC≌△A′B′C′. 针对训练：如图，AB⊥BC，AD⊥DC，垂足分别为B，D，请添加一个 条件后证明AB=AD. 判定5（Rt△）: 的两个直角三角形全等（可以简写成“ ”或“ ”）. 符号语言：在Rt△ABC与Rt△A′B′C′中， ∵A′B′=AB,B′C′= ， ∴ . 针对训练：如图，AC⊥BC，BD⊥AD，垂足分别为C，D，AC=BD．求证：BC=AD． 1、（红河州2013年）16.如图，D是△ABC的边AB上一点，E是AC的中点，过点C作，交DE的延长线于点F．求证：AD = CF． 2、（2014年云南省）如图，在△ABC和△ABD中，AC与BD相交于点E，AD=BC，∠DAB=∠CBA，求证：AC=BD． ，请添加一个条件（不得添加辅助线）， 使得△ABC≌△ADC，并说明理由． 4、（云南省2016年）点C是AE的中点，A=∠ECD，AB=CD，求证：B=∠D． E、C在线段BF上，BE=CF，AB=DE，AC=DF. 求证：∠ABC=∠DEF 6、（昆明2014年）16.已知：如图，点A、B、C、D在同一条直线上，AB=CD，AE∥CF，且AE=CF，求证：∠E=∠F 7、（昆明2015年）如图，点B、E、C、F在同一条直线上，∠A＝∠D，∠B＝∠DEF，BE＝CF。求证：AC＝DF （昆明2017年）如图，点E、C在线段BF上，BE=CF,AB=DE, AC=DF,求证：∠ABC＝∠DEF 8、（昆明2016年）如图，点D是AB上一点，DF交AC于点E，DE=FE，FCAB，求证：AE=CE． ．如图，已知1=∠2，3=∠4，EC=AD． （1）求证：ABD≌△EBC． （2）你可以从中得出哪些结论？请写出两个． A B C C′ B′ A′ D C B A E C B A B′ A′ C′ D E 1 D C B A E 2 C B A B′ A′ C′ D E B A C D E A B C D M B′ C′ A′ N B A C C B A D A B D C