第5讲-典动量守恒之碰撞.docVIP

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第5讲-典动量守恒之碰撞

经典动量守恒之碰撞 题一:质量为M的物块以速度与质量为m的物块发生正碰,碰后者的动量正好相等,质量之比M/m可能为.2.3.4.5 两个质量相等的小球在光滑水平面上沿同一直线同方向运动,A球的动量是8 kg·m/s,B球的动量是5 kg·m/s,A球追上B球时发生碰撞,碰后AB两球的动量可能是A.A=6 kg·m/s,B=7 kg·m/sB.A=3 kg·m/s,B=10 kg·m/s C.A=-2 kg·m/s,B=14 kg·m/sD.A=7 kg·m/s,B=6 kg·m/s 在光滑的水平面上有a、b两球,其质量分别为ma、mb,两球在t0时刻发生正碰,并且在碰撞过程中无机械能损失,两球碰后的图象如图所示,下列关系正确的是 A.ma>mbB.ma<mbC.ma=mbD.无法判断如图所示,一表面光滑的斜面静止于足够长的光滑水平面上,斜面的质量为M,高度为h,倾角为θ一质量为m(m<M)的小物块以一定的初速度沿水平面向右运动冲上斜面,不计冲上斜面过程中的机械能损失如果斜面固定,则小物块恰能冲到斜面顶端如果斜面不固定,则小物块冲上斜面后能达到的最大高度为 A.h B.h C.h D.h 题五:如图所示,质量为M的滑槽内有半径为R的半圆轨道,将滑槽放在水平面上,左端紧靠墙壁,一质量为m的物体从半圆轨道的顶端a点无初速度释放,b点为半圆轨道的最低点,c点为半圆轨道另一侧与a等高的点,不计一切摩擦,下列说法正确的是 A.m释放后能够到达c点 Bm运动的全过程中,机械能不守恒 C当m首次从右向左到达最低点b时,M的速度达到最大 Dm从a点运动到b点过程中,m与M系统的机械能守恒、水平动量守恒 质量为M的小车静止在光滑水平面上,车上是四分之一圆周的光滑轨道,轨道下端切线水平,质量为m的小球沿水平方向从轨道下端以初速度v0滑上小车,重力加速度为g,如图所示。已知小球从小车上端离开,与小车分离时,小球与小车速度方向相反,大小之比1∶3,则m∶M的值为 A.1∶3 B.3∶1 C.3∶5 D.5∶3 题七:如图所示,在沙堆表面放置一质量为M=6.0 kg的长方形木块,其上再放一质量为m=0.10 kg的爆竹,当爆竹爆炸时,因反冲作用而使爆竹上升,木块下陷已知从爆竹爆炸到木块停止下陷历时t=0.1 s,木块在下陷过程中受到的平均阻力f=90 N,不计空气的阻力和火药的质量,g取10 m/s2,求爆竹能上升的最大高度。 如图所示,用不可伸长的轻质细线将A、B两木球(可视为质点)悬挂起来,A、B之间的距离l=3.2 m,其中木球A的质量mA=90 g,木球B的质量mB=100 g。现用打钉枪将一颗质量为m0=10 g的钉子以竖直向上的初速度v0=100 m/s打入并且停留在木球A中,木球A沿细线向上与木球B正碰后粘在一起竖直向上运动,恰好能够达到悬点O处。若钉子打入木球的时间和A、B两球碰撞的时间都极短,不计空气阻力,g取10 m/s2,求: (1)钉子打入木球A的过程中系统损失的机械能; (2)木球B到悬点O的距离。 在原子核物理中,研究核子与核关联的最有效途径是双电荷交换反应。这类反应的前半部分过程和下述力学模型类似。两个小球A和B用轻质弹簧相连,在光滑的水平直轨道上处于静止状态。在它们左边有一垂直于轨道的固定挡板P,右边有一小球C沿轨道以速度v0射向B球,如图所示。C与B发生碰撞并立即结成一个整体D。在它们继续向左运动的过程中,当弹簧长度变到最短时,长度突然被锁定,不再改变。然后,A球与挡板P发生碰撞,碰后A、D都静止不动,A与P接触而不粘连。过一段时间,突然解除锁定(锁定及解除定均无机械能损失)。已知A、B、C三球的质量均为m。 (1)求弹簧长度刚被锁定后A球的速度。(2)求在A球离开挡板P之后的运动过程中,弹簧的最大弹性势能。 某同学设计了如图所示的趣味实验来研究碰撞问题用材料和长度相同的不可伸长的轻绳依次将N个大小相同、质量不等的小球悬挂于水平天花板下方,且相邻的小球静止时彼此接触但无相互作用力,小球编号从左到右依次为1、2、3、、N,每个小球的质量为其相邻左边小球质量的k倍(k<1)。在第N个小球右侧有一光滑轨道,其中AB段是水平的,BCD段是竖直面内的半圆形,两段光滑轨道在B点平滑连接,半圆轨道的直径BD沿竖直方向。在水平轨道的A端放置一与第N个悬挂小球完全相同的P小球,所有小球的球心等高。现将1号小球由最低点向左拉起高度h,保持绳绷紧状态由静止释放1号小球,使其与2号小球碰撞,2号小球再与3号小球碰撞所有碰撞均为在同一直线上的正碰且无机械能损失。已知重力加速度为g,空气阻力小球每次碰撞时间均可忽略不计。 (1)求1号小球与2号小球碰撞之前的速度v1的大小; (2)若N=3,求第3个小球与P小球发

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