自信——梦到的1起航.ppt

“荣誉班”的故事 　　 美籍华裔物理学家钱致榕读中学时，社会风气很坏，影响到校风，很多学生考试作弊，不求上进。一位有经验的老师，从300名中学生中抽出60名组成“荣誉班”，钱致榕就是其中之一。老师告诉大家，荣誉班的同学都是有发展前途的学生。因此大家都非常高兴，一改松散的毛病，对自己的前途充满信心，学习上认真自觉，勤奋努力，成绩越来越好。结果，奇迹出现了，这个班的大多数学生后来成了有成就的人，有的甚至成了著名科学家。钱致榕返回国后见到了那位老师才知道，当时荣誉班的学生是他抽签决定的，没有专门挑选。从这个故事可以看出学生的自信心对学习成功是多么重要啊! 自信——self-confident。即自己相信自己：有自信心、信心十足、永久自信。保持一种健康的心理状态叫做自信。 一个人一旦失去自信心，就会失去前进的动力，而一旦有了充分的自信心，就可能产生强大的内驱力，燃起智慧的火花，最终走向成功。对于中学生来说，自信心特别重要，很多同学学习困难、成绩差，其首要的原因是缺乏自信心，总认为自己不够聪明，脑子不够用，遇到困难就退缩，如此下去，他就真的不如别人了，真的就变“笨”了，学习成绩也不可能上去。许多研究表明，学生给别人留下聪明或愚笨的印象，很大程度上取决于他对自己的认识。一个人对自己没有信心，就别指望别人对你有信心。　　 这些情景你是否熟悉？这些场景你是否感同身受？这些都是不自信的表现…… 这些自信的情境中，是否也有你的身影？ 这些细节，会是你成功路上的垫脚石…… 名言警句 1、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿 2、天生我材必有用——李白 3、自信是成功的第一秘诀——爱默生 琴纳我行我素 琴纳是英国医师。他在二百多年前，经过证实，用牛痘接种，可以使人 免除天花。这一结论，在当时遭到多方面的强烈反对。有人说他亵渎神明；有人指责他把人 当牲口；有人提议剥夺他行医的权力；有人提议把他开除出医学会。但琴纳不理会这些世俗 的偏见和恶意的攻击，坚信自己的结论是正确的。他说：“让人家去说吧，我走我的路！” 事实证明了他的科学结论。琴纳靠自信，打开了免疫学的大门，并因此拯救了无数的生命。 一百个零加起来还是零 自信者获聘用 几位先生同时到了应试办公室，时间到了，仍不见主考官。有人便坐下 来修指四甲；有人则东张西望；有人则不停地打呵欠，像是上辈子睡不够似的……只有一个 人大摇大摆地来到经理办公室询问。结果，他成功了，公司最终选中了他，因为他行动充满 自信，不会畏畏缩缩。 昂起头来真美 珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。 珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。 那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。 自信原本就是一种美丽， 而很多人却因为 太在意外表而失去很多快乐。 在学习中，自信心非常重要，它作为稳定的心理品质，可以成为人生的重要精神支柱，变为人们行为的内在动力，使人自强不息，积极进取。但有些人对自信缺乏正确的认识，对自己的能力没有一个正确的认识和客观的评价，认为自己什么都比别人强，不虚心接受别人的意见，一意孤行，最终遭受失败。这样的学生表现出的是过激行为，即有的学生自信心过强容易产生自负行为。而缺乏自信心，使人身心活动和交往活动都会受到严重束缚，在学习中容易遭受挫折。” 怎样培养自信心，提升自我能力？ 相信自己，强化自己。 如果希望凡事顺利，不与失败和落后，只是幻想和空想。但是落后、失败并不可怕，有了自信，落后和失败是暂时的，我们只要依靠自信，依靠努力，迟早可以战胜失败和落后。 自信和坚持将指引我们创造学习的奇迹。 自信是人生成功的基石，坚持是引导人们一步步迈向成功的阶梯。二者互相结合，在学习的过程中，既充满信心，又具有坚持精神。自信和坚持将指引我们创造学习的奇迹。 适当抱负水平，保护自信。 对自己的学习成绩有着良好的定位，不盲目、不过高期望，认真积极地看待自己的进步。经过努力可以达到的抱负水平最能提升个人的自信。 不断给信心充电 不断激励自己，把“我能”“我行”“我能成功”作为口头禅。自己觉得自己很聪明，那就什么都能成功！ 表现自己、升华自信。 表现