质量守恒定律李伟波.pptVIP

学习目标 ： 1、在理解化学方程式的基础上，掌握有关反应物、生成物的计算。 2、了解化学方程式的计算在工、农业生产和科学实验中的意义。学会科学地利用资源。 48 32 80 2Mg+O2 〓 2MgO 点燃 40g 24g 16g 4g 2.4g 1.6g 3克镁在氧气中充分燃烧，可生成多少克氧化镁？ 解： 设3g 镁充分燃烧可生成 MgO的质量为X 48 80 3g X 48：80=3g：X X=5g 答：3g镁充分燃烧可生成5克氧化镁。 2Mg+O2 〓 2MgO 点燃 设 方 关 比 算 答 1、设 ……0.5分 ……1分 ……1分 ……1分 ……1分 ……0.5分 2、方 3、关 4、比 5、算 6、答 1.在实验室中分解氯酸钾制取氧气。若制取19.2克氧气，需要氯酸钾多少克？ 49g 1、准确书写化学式 2、化学方程式要配平 3、准确计算相对分子质量 4、步骤要完整；格式要规范 5、得数要准确 注意事项： 1、将20 g H2、O2、N2的混合气体点燃，完全反应后生成18 g水，则剩余气体不可能是(? ? ) A．N2和H2　　 B．O2和N2?? C．3 g N2　　　 D．H2、O2和N2 能力提升 CD *2、A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D。若增加10g A，则反应停止后，原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是 （ ） A、第一次反应停止后，B剩余9g B、第二次反应后，D的质量为50g C、反应中A和B的质量比是3∶2 D、反应中A和C的质量比是5∶2 BD 3、根据碳在氧气中燃烧的化学方程式判断，下列说法符合质量守恒定律的是 (? ?) A．3 gC和10 gO2生成11 gCO2???? B．2 gC和4 gO2生成6 gCO2 C．4 gC和5 gO2生成9 gCO2????? D．8 gC和16 gO2生成22 gCO2 AD 4．镁在空气中燃烧反应如下： 2Mg+O2====2MgO? 3Mg+N2=== Mg3N2， 已知24克镁在纯氧气中燃烧可得40克产物，则24克镁在空气中燃烧可得产物的质量是 （? ） A等于40克? B.小于40克?? C.大于40克?? D.无法确定 B 5、（08江苏南京）在反应2A+5B＝2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22。若2．6 gA与B完全反应后，生成8．8 gD。则在此反应中，B与D的质量比为 （ ） A、4：9 ? ? ? ? ? ? B、8：11 ? ? ??? ? ? C、10：11 ? ? ? ? ? ?D、31：44 C 6、一定量的木炭在盛有氮气与氧气混合气体的密闭容器中充分燃烧后，生成CO和CO2，且测得反应后混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中氮气的质量分数可能为（ ） A、10% B、30% C、50% D、70% B 7．（2011.桂林市）一定条件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反应，生成44gCO2和9gH2O，则A物质的相对分子质量不可能是 （ ） A．26 B．40 C．58 D．90 三个要领： 1.步骤要完整； 2.格式要规范； 3.得数要准确。 三个关键： 1.准确书写化学式； 2.化学方程式要配平； 3.准确计算相对分子质量。 * * * * * * 书写化学方程式 1.根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物和生成物，中间用短线连接。 P + O2 P2O5 2.配平化学方程式，并检查。 P + O2 P2O5 4 5 2 最小公倍数法 1.先找出反应物和生成物各出现一次的元素； 2.若各出现一次的元素不止一种，选两个分子（或原子或离子）中相关原子个数较多的元素或最小公倍数大的元素； 3.找出最小公倍数； 4.计算得出化学计量数。 P+O2 P2O5 P+ O2 P2O5 2 5 4 点燃 最小公倍数