（人教版）九年级数学上册第21章：二次根式教案.docVIP

初 三年级 数学 讲案 2014年9月 20 日 课题 　 二次根式 第 26章第 2 节第 5 课时 教材分析 本节内容在教材中处于一元二次方程和二次函数之前，属于基础计算。 课标要求 了解二次根式、最简二次根式的概念，了解二次根式（根号下仅限于数）加、减、乘、除运算法则，会用它们进行有关的简单四则运算 学情分析 学生对于算理个别人模糊不清，有的虽然明白但计算总是不仔细，错误率太高。 教学目标 知识目标：理解和掌握二次根式的基本性质和运算，达到熟练应用的水平 能力目标：培养学生分析解决问题的能力和运算的能力 情意目标：在学习中体会知识之间的联系，会用联系的观点去思考 教学重点：二次根式基础知识的应用及运算 教学难点：二次根式的运算 教学手段 　 导学案 教学方法 　 问答法、练习法、讨论法 教 学 过 程 复习引入:（组织方法） 解决哪些教学目标： 让学生明确算理。 学生可能出现的困难： 复习巩固训练:（组织方法） 1．使式子无意义的取值是 ． 2．，则，．取最小值，其最小值为 。 4．若１＜x＜４，则化简　　 的结果是＿＿＿＿＿ 解决哪些教学目标： 学生可能出现的困难： 5