2018-2019版物理选修3-2人教（浙江专版）全程导学笔记文档：第四章 电磁感应 6 Word版含答案.docxVIP

6　互感和自感知识内容互感和自感考试要求必考加试b课时要求1.了解互感现象及其应用．2．知道自感现象及产生原因．3．知道自感系数的决定因素，知道自感系数的单位．4．理解自感电动势的作用，会解释自感现象．5．了解自感现象的利、弊以及对它的利用和防止.一、通电自感现象[导学探究]　如图1所示，先闭合S，调节R2使A1、A2的亮度相同，再调节R1，使A1、A2都正常发光，然后断开S.再次闭合S，观察两只灯泡在电路接通的瞬间发光情况有什么不同？根据楞次定律分析现象产生的原因．图1答案　现象：灯泡A2立即发光，灯泡A1逐渐亮起来．原因：电路接通时，电流由零开始增加，穿过线圈L的磁通量逐渐增加，为了阻碍磁通量的增加，感应电流产生的磁通量与原来电流产生的磁通量方向相反，则线圈中感应电动势方向与原来的电流方向相反，线圈中感应电动势阻碍了L中电流的增加，即推迟了电流达到稳定值的时间．[知识梳理]1．自感现象的产生：当一个线圈中的电流变化时，它产生的变化的磁场不仅在邻近的电路中激发出感应电动势，同样也在它本身激发出感应电动势．这种现象称为自感．由于自感而产生的感应电动势叫做自感电动势．2．当线圈中的电流增大时，自感电动势的方向与原电流方向相反，阻碍电流的增大，但不能阻止电流的变化．二、断电自感现象[导学探究]　如图2所示，先闭合开关使灯泡发光，然后断开开关．图2(1)开关断开前后，流过灯泡的电流方向相