2017-2018届高中语文一轮复习 专题九 诗歌鉴赏学业水平过关.docVIP

专题九 诗歌鉴赏 1．(2017年1月·广东学考·T16～17)阅读下面的宋诗完成后面的题目。雪后到乾明寺遂宿〔宋〕　苏　轼门外山光马亦惊阶前屐齿我先行。风花误入长春苑云月长临不夜城。未许牛羊伤至洁且看鸦雀弄新晴。更须携被留僧榻待听摧檐泻竹声。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)这首诗写雪却不着一个“雪”字手法精妙韵味无穷。颔联讲究对仗如“风花”对“云月”误入”对“长临”。颈联的“弄”字生动形象地写出了雪后鸦鹊的活泼欢乐。本诗最后一句写作者听到了融化的雪从竹叶上滑落的声音。解析：本诗最后一句写作者听到了融化的雪从竹叶上滑落的声音。错误。作者是“待听”。答案：D(2)结合全诗谈谈你对“门外山光马亦惊阶前屐齿我先行”这两句诗的理解。答：____________________________________________________________________ 答案：第一句化阅读下面的诗歌完成后面的题目。赠孙思顺杨　载天涯相遇两相知对榻清谈玉屑霏。芳草漫随愁共长青春不与客同归。薰风池馆蛙声老落日帘栊燕子飞。南浦他年重到日湖山应识谢玄晖注：①玉屑：喻美好文辞。②南浦：地名古诗词中常借指送别之地。③谢玄晖：谢字玄晖南朝颇有才华的大诗人以山水诗名世。(1)与“芳草漫随愁共长”中“芳草”所营造之意境最接近的一项是(　　)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《登黄鹤楼》)