第二课 传统艺术根脉--------玉器.ppt

第二课 传统艺术根脉--------玉器 教学目标 1、通过古代石器、玉器的发展，了解人类审美意识的萌生与发展。 2、了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响 。 （一）创景激趣 展示问题 1，以玉组词（不少于5个） 2，玉的定义，分类及玉器制作有几种审美追求，玉的两种审美追求。 3，新石器时代有几种玉器文化 （二）自主学习 分组讨论 请同学们自学10分钟，后分组讨论5分钟，结束前将问题答案写在纸上，并选一名代表发言。 （三）展示成果 组间质疑 小组讨论成果由小组指定组员发言并通过展台展示，教师点评。 与玉相关的词汇 比如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“宁为玉碎，不为瓦全”、“玉不琢不成器”、“金玉满堂”、“金枝玉叶”、“金口玉言”、“金玉良缘”、“冰清玉洁” 、“锦衣玉食”、“抛砖引玉” 等，每个玉字都代表美好的、高尚的意思 玉的定义及分类 定义：是石之美者 （P8 小词典） 分类：玉分为硬玉（硅酸钠铝），专指翡翠和软玉（硅酸钙锰），透闪石和阳起石组成的材料。 玉器制造的审美追求：形体的方与圆，比例，对称，线的转折变化等。 玉的两种审美追求：一种是追求玲珑剔透的华丽之美。另一种是突出玉的天然材质，追求至大至高的朴素之美。 新石器时代的玉器文化 红山文化（北方地区）：玉龙和猪龙玉雕 良渚文化（东南沿海）： 玉壁——用以礼天，圆形，有孔，玉璧光洁无饰，突出了材质自身之美。 玉琮——用以祀地，琮的制造非常精细严谨，外方内圆的造型和层次的变化经过了精密的计算，不少器物上还琢出由浮雕与线刻组成的细如毫发的神人兽面纹。研究者推测它是良渚人崇敬的神徽。 玉钺——代表着最高杀伐之权的武器，其墓主人可能是军事领袖。 大汶口文化（山东半岛） 龙山文化 商代玉雕 玉凤—头顶花冠，长尾飘扬，轮廓十分优美。 俏色玉鳖—巧用材料设计的“俏色工艺”，用墨玉雕刻，黑睛黑甲，而头颈、 腹部都是灰白色的。 俏色：也称巧色，利用玉石不同部位的色彩、纹理，设计成天然混成特色的造型。 (四) 巩固练习 自我评价 1，完成课后P8《思考与探究1》 （中国传统玉工艺历史悠久，品种浩瀚，成就卓越，有丰富的历史文化内涵，以玉的质地来比喻人的美德是我国特有的文化现象，使本来就精美的玉器更增添了深层次的审美意蕴。） 2，理解“君子比德于玉，温润而泽，仁也” ，“言念君子，温其如玉” ，“君子无故，玉不去身” 的含义。 * *