2018-2019版历史必修3人教（全国）版全程导学笔记课件：第一单元中国传统文化主流思想的演变第4课.pptxVIP

;学习目标;基础认知 学习思考;基础认知 学习思考;一、李贽的离经叛道 1.背景 (1)政治：明朝后期，中国社会内在矛盾空前尖锐。 (2)经济：江南一带的市民工商业者已有相当强的经济实力。 (3)思想：道学家为抬高自己，把 奉为神圣。 (4)个人：李贽目睹了官场的污浊和 的伪善，不愿与他们同流，形成离经叛道的不羁性格。;2.主张 (1)指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。 (2)李贽认为是非标准依照时代变化而变化，反对以 的是非为标准。 (3)李贽大胆地向正统思想发出挑战。他批判道学家“ ”的虚假说教，强调人正当的私欲。 3.影响：李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。;1.李贽的“离经叛道”指的是什么？;二、黄宗羲对君主专制的抨击 1.经历 黄宗羲在明亡后，投入抗清斗争；抗清失败后，致力于著书讲学，代表作《 》。 2.主张 (1)他猛烈抨击君主专制制度，尖锐地揭露 是天下之大害。 (2)提出“天下为主，君为客”的民主思想。 (3)主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，从而限制 ，保证人民的基本权利。;3.意义：黄宗羲的政治主张抨击了 制度，有极其重要的意义，对以后反专制斗争起了积极的推动作用。;;2.教材P17“资料回放”体现了黄宗羲的什么观点？如何评价这一观点？;三、顾炎武倡导经世致用 1.背景：明末统治者日益腐败，朝政混乱，社会危机日益加剧。 2.代表作：《日知录》《天下郡国利病书》。 3.思想主张 (1)重视对社会实际情况的了解，形成了 的思想。 (2)提出“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。 4.影响：顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践，开一代朴实学风的先河。;3.“君子之为学也，以明道也，以救世也。”出自哪位思想家？这体现了他的哪一主张？;四、王夫之的唯物思想 1.主张 (1)唯物论方面：认为世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体；物质是不断变化的，其发展变化有规律可循。 (2)认识论方面：认为主观的认识是由客观对象引起的，一切事物通过考察研???都是可以认识的。 (3)辩证法方面：认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想。;2.评价：王夫之的唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。 3.三大思想家的历史影响 明末清初，黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。;4.在世界观方面，王夫之与王阳明的观点有何不同？;深化探究 核心突破;主题　明清之际儒家思想的特点;答案　(1)对孔子权威的否定，反对以孔子的是非为标准；抨击封建社会男尊女卑的传统观念。 (2)特点：反传统、反教条，离经叛道。;答案;答案;明清之际的进步思想和传统儒学的关系 (1)批判、继承 ①黄宗羲批判旧儒学的“君为臣纲”的思想，继承先秦儒家的民本思想。 ②顾炎武批判道学脱离实际的学风，主张发扬孔子的“博学于文，行己有耻”的积极思想。 ③王夫之批判理学宣扬的“天命论”和“神道论”。 (2)发展 ①提出的一些反对君主专制的主张是前人未曾提出的，具有民主色彩。 ②这些思想影响了近代资产阶级民主革命。;记知识纲要;背核心术语;巩固练习 随堂反馈;答案;答案;解析　题干材料反映了提倡自由恋爱、否定男尊女卑、赞颂变革以及肯定农民起义等多层含义，反对封建礼教的虚伪。A、C、D三项只是其中的一个方面。;3.“敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然。曰：‘此我产业之花息也。’然则为天下之大害者，君而已矣！”这段话体现出黄宗羲的思想主张是 A.工商皆本 B.反对礼教 C.反对君主专制 D.注重实学;答案;答案