2017高考物理(热点+题型全突破)专题6.5 机械能守恒定律的理解与应用(含解析).docVIP

2017高考物理(热点+题型全突破)专题6.5 机械能守恒定律的理解与应用(含解析).doc

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2017高考物理(热点题型全突破)专题6.5机械能守恒定律的理解与应用(含解析)

专题6.5 机械能守恒定律的理解与应用 一 机械能守恒的判断 1.对机械能守恒条件的理解 (1)只受重力作用,例如不考虑空气阻力的各种抛体运动,物体的机械能守恒。 (2)除重力外,物体还受其他力,但其他力不做功或做功代数和为零。 (3)除重力外,只有系统内的弹力做功,并且弹力做的功等于弹性势能变化量的负值,那么系统的机械能守恒,注意并非物体的机械能守恒,如与弹簧相连的小球下摆的过程机械能减少。 2.“两法”判断机械能是否守恒   (多选)如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是(  ) A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒 B.乙图中,A置于光滑水平面上,物体B沿光滑斜面下滑,物体B机械能守恒 C.丙图中,不计任何阻力和定滑轮质量时A加速下落,B加速上升过程中,A、B系统机械能守恒 D.丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒 【答案】 CD【解析】 甲图中重力和弹力做功,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒,但物体A机械能不守恒,A错;乙图中物体B除受重力外,还受弹力,弹力对B做负功,机械能不守恒,但从能量特点看A、B组成的系统机械能守恒,B错;丙图中绳子张力对A做负功,对B做正功。代数和为零,A、B系统机械能守恒,C对;丁图中小球的动能不变,势能不变,机械能守恒,D对。 2】如图所示,小车静止在光滑的水平导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上无初速度释放,在小球下摆到最低点的过程中,下列说法正确的是(  ) A.绳对小球的拉力不做功 B.小球克服绳的拉力做的功等于小球减少的机械能 C.绳对小车做的功等于小球减少的动能 D.小球减少的重力势能等于小球增加的动能 【答案】 B二 单个物体的机械能守恒 1.机械能守恒定律的表达式 2. 机械能守恒定律解题的基本思路 ①选取研究对象——物体系或物体. ②根据研究对象所经历的物理过程,进行受力、做功分析,判断机械能是否守恒. ③恰当地选取参考平面,确定研究对象初末态时的机械能. ④灵活选取机械能守恒的表达式列机械能守恒定律方程. ⑤解方程,统一单位,进行运算,求出结果,进行检验. 3】 如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,另一自由端恰好与水平线AB平齐,静止放在倾角为53°的光滑斜面上。一长为L=9 cm的轻质细绳一端固定在O点,另一端系一质量为m=1 kg的小球,将细绳拉直水平,使小球在位置C由静止释放,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断。之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩,最大压缩量为x=5 cm。(g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求: (1)轻质细绳受到的拉力最大值; (2)D点到水平线AB的高度h; (3)轻质弹簧所获得的最大弹性势能Ep。【答案】 (1)30 N (2)16 cm (3)2.9 J (2)由D到A,小球做平抛运动 v=2gh tan 53°= 联立解得h=16 cm。 (3)小球从C点到将弹簧压缩至最短的过程中,小球与弹簧组成的系统机械能守恒,即Ep=mg(L+h+xsin 53°),代入数据得:Ep=2.9 J。 4】如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态。现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中(  ) A.圆环的机械能守恒 B.弹簧弹性势能变化了mgL C.圆环下滑到最大距离时,所受合力为零 D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变 【答案】 B三 系统机械能守恒 由两个或两个以上的物体所构成的系统,其机械能是否守恒,就看除了重力、弹力之外,系统内的各个物体所受到的各个力做功之和是否为零,为零,则系统的机械能守恒;做正功,系统的机械能就增加,做做多少正功,系统的机械能就增加多少;做负功,系统的机械能就减少,做多少负功,系统的机械能就减少多少。 系统间的相互作用力分为三类: (1)刚体产生的弹力:比如轻绳的弹力,斜面的弹力,轻杆产生的弹力等 (2)弹簧产生的弹力:系统中包括有弹簧,弹簧的弹力在整个过程中做功,弹性势能参与机械能的转换。 (3)其它力做功:比如炸药爆炸产生的冲击力,摩擦力对系统对功等。 在前两种情况中,轻绳的拉力,斜面的弹力,轻杆产生的弹力做功,使机械能在相互作用的两物体间进行等量的转移,系统的机械能还是守恒的。虽然弹簧的弹力也做功,但包括弹性势能在内的机械能也守恒。但在第三种情况下,由于其它形式的能参与了机械能的转换,系统的机械能就不再守恒了。 归纳起来,系统的机械能守恒问题有以下四个题型:(1)轻绳连体类(2)轻杆连体类(3)在水平面上可以自由移动的光滑圆弧类。(4)悬

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