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四年级上册第 1 次作文指导课教学设计 题目(或范围) 有趣的节日 体裁 记叙文 练习 目标 1.通过学习介绍所设立节日的名称、原因及如何欢度节日的情景， 并展开合理想象。 2.想象过节的情景，并将其写清楚、具体，从而让所设的节日具 有实际意义。 3.在节日设计中能将自己美好的情感和祝愿融入其中，让人们在 节日中身心愉悦。 审题 要点 能把设立的这个节日的原因和怎样度过这个节日的过程写清楚。 指 导 要 点 含 板 书 设 计 指导要点： 激发新创节日的欲望， 活跃课堂谈话气氛， 想象人们怎么度过节日的 情景，具体而不空泛。 板书设计： 名称 节日 原因 欢度 意义 先 学 提 纲 1.放眼生活：节日大盘点 在日常生活中你一定接触到很多节日，这些节日有哪些来历、 传说、活动等等？写下你最感兴趣的两个节日吧。 节日一： 我的了解： 节日二：