福建中医药大学2012016学年本科教学质量报告1220-信息公开.DOC

2015-2016学年 本科教学质量报告 福建中医药大学 2016年12月  目 录 引言 ………………………………………………………………………………………………… 1 第一部分 本科教育基本情况 …………………………………………………………………… 2 一、人才培养目标及服务面向 ……………………………………………………………… 2 二、本科专业设置情况 ……………………………………………………………………… 2 三、在校学生情况 …………………………………………………………………………… 3 四、本科生源质量情况 ……………………………………………………………………… 3 第二部分 师资与教学条件 ……………………………………………………………………… 4 一、师资队伍数量及结构情况 ……………………………………………………………… 4 二、本科生主讲教师情况 …………………………………………………………………… 5 三、教学经费投入情况 ……………………………………………………………………… 5 四、教学用房及其应用情况 ………………………………………………………………… 5 五、图书及其应用情况 ……………………………………………………………………… 5 六、设备及其应用情况 ……………………………………………………………………… 6 七、信息资源及其应用情况 ………………………………………………………………… 6 第三部分 教学建设与改革 ……………………………………………………………………… 7 一、专业建设 ………………………………………………………………………………… 7 二、课程建设 …………………………………………………………………………………8 （一）建设精品课程 …………………………………………………………………………8 （二）建设精品开放课程 ……………………………………………………………………9 （三）课程设置情况 …………………………………………………………………………9 三、教材管理与建设 ……………………………………………………………………… 10 （一）重视优质教材选用 ………………………………………………………………… 10 （二）创新教材服务模式 ………………………………………………………………… 11 （三）全面推进教材建设 ………………………………………………………………… 11 四、教学管理与教学改革 ………………………………………………………………… 12 （一）优化与创新教学管理 ……………………………………………………………… 12 （二）探索人才培养模式创新 …………………………………………………………… 12 （三）提升教师教学能力 ………………………………………………………………… 12 五、实践教学 ……………………………………………………………………………… 13 （一）健全实践教学体系 ………………………………………………………………… 13 （二）实验室平台建设 …………………………………………………………………… 13 （三）实验室开放情况 …………………………………………………………………… 14 （四）实习基地建设 ……………………………………………………………………… 14 （五）毕业论文（设计）环节管理 ……………………………………………………… 14 （六）创新创业教育与实践………………………………………………………………… 15 第四部分 质量保障体系 ……………………………………………………………………… 17 一、人才培养的中心地位 ………………………………………………………………… 17 二、教学质量保障体系建设 ……………………………………………………………… 17 第五部分 学生学习效果 ……………………………………………………………………… 20 一、学生学习满意度 …………………………………………………………………… 20 二、应届本科生毕业、学位授予及攻读研究生情况 …………………………………… 20 三、就业情况 ……………………………………………………………………………… 20 四、社会用人单位对毕业生评价情况 …………………………………………………… 21 第六部分 特色发展 …………………………………………………………………………… 22 第七部分 存在问题 …………………………………………………………………………… 25 结语 ……………………………………………………………………………………………… 26 引 言 我校创建于1958