2012年度广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一.doc

2012年广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试 播音主持类 广播影视编导类专业考试说明 广西壮族自区招生考试院编印 2011年12月序 《广西壮族自治区普通高等学校招生、广播影视编导类专业考试说明》(以下简称《考试说明》)，是为指导我区美术、书法专业考试而编撰出版的。 艺术统考播音主持类、广播影视编导类专业考试是普通高考的重要组成部分，它是一种选拔性考试，主要目的是检测考生是否具有学习播音主持类、广播影视编导类专业的潜能并区分优劣，进而确认艺术类考生的资格，以便高等艺术院校及高等院校艺术专业选拔、录取播音主持、广播影视编导艺术类人才。 我区自1996年开始实行艺术统考，对考试的内容、形式和评分方法、评分标准做出了统一的要求和规定。十几年来，不仅艺术统考考试类别有所增加，考试的具体实施细则也在实践中不断得以完善，日趋标准化、规范化、科学化。艺术统考成绩在区属院校的艺术同类专业中通用，改变了考生报多校疲于奔波多校考试耗费时间、精力、的状况，有利于合理利用艺术类生源，提高艺术类专业新生的整体质量。 这本《考试说明》是专业考试命题的主要依据，也是考生备考的指导性资料，它简要地介绍了各专业的特点，并按照标准化考试的基本原则，阐明考试的目的，制定考试的标准，公布考试的范围，规定考试的内容与形式，并列举了必要的例题，便于有关教师和广大考生了解播音主持、广播影视编导类专业考试考什么和怎么考，帮助他们减少学习、训练和应试的盲目性。 多年来，我们运用理论联系实际的方法，对参加艺术统考后的高校艺术类新生的专业素质进行分析研究，并以此指导我们施考。播音主持类、广播影视编导类专业考试必须遵循艺术教育的规律，把握播音主持类、广播影视编导类专业教育的特殊性，突出专业性，重点考察考生的艺术素质和基本技能。 今年，广西招生考试院从区属有关院校聘请了思想作风好、工作责任心强、从事多年艺术教育工作、有较高的专业水平和较丰富的专业考评经验、在我区普通高校艺术界有一定的代表性、具有副教授以上专业技术职称的人员参与编撰此《考试说明》。全书由杨学明副教授执笔，由广西招生考试院审定。 由于缺乏编写经验，时间也比较仓促，缺漏在所难免。将及时总结提高和修订完善。我们也诚恳地希望得到广大考生和从事播音与主持艺术类、广播电视编导类专业教育的教师、专家的指正。 　　 　　 广西壮族自治区招生考试院 二一一年十二月 目录 第一章 播音主持类专业 …………………………………（1） 第一节 培养目标 ………………………………………（1） 第二节 考试科目与考试形式……………………………（1） 第三节 考试内容与要求…………………………………（2） 第四节 题型示例…………………………………………（3） 第二章 广播影视编导类专业………………………………（） 第一节 培养目标…………………………………………（） 第二节 考试科目与考试形式 ……………………………（） 第三节 考试内容及要求 …………………………………（） 第四节 题型示例…………………………………………（） 附录一：关于做好2012年普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试的通知…………………………………（1） 附件1：2012年普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试科目及考试时间表………………………………（） 附件2：2012年普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试报名信息确认卡 ………………………………………（） 附录二：播音主持类专业考场规则………………………（） 附录三：广播影视编导类专业考场规则…………………（2）第一章 播音主持类专业 第一节 培养目标 本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视节目播音与主持、策划、编辑等工作的复合型高级专门人才。 第二节 考试科目与考试形式 一、考试科目 播音主持类专业考试共计3个科目 1.普通话语音满分为100分 2．即兴评述满分为100分 3．才艺展示满分为100分每科满分为100，总成绩根据各科权重系数（普通话语音1.0、即兴评述1.5、才艺展示0.5）折合为300分。 二、考试形式 播音主持类专业考试形式为面试，自备稿件和才艺展示须提前准备，指定稿件试题和即兴评述试题为现场随机抽取。第三节 考试内容与要求 一、普通话语音 题材体裁不限，要求考生脱稿（限时3分钟内）项旨在考察考生的普通话语音状况以及在充分准备的情况下语言表达所能达到的最好水平。 考生将抽到的题目交由考官并按考官指定的内容进行（限时1分钟内）。项旨在考察考生在短时间内对新闻或文