17秋川农管理心理学专科17年12月作业考核.docVIP

《管理心理学（专科）》17年12月作业考核 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分) 1.管理心理学的主要任务是() A.维护人的心理健康 B.研究人的行为心理活动规律 C.提高劳动生产率 D.促进心理学发展 2.管理心理学的研究对象是() A.社会群体中的人 B.社会中的“物” C.“人”“物”两个方面 D.管理、指挥等各环节中人与人之间的关系，人对人的管理原则 3.由季托夫所著,作为苏联高教系统正式教本的《管理心理学》主要内容有()(1)作为管理对象的个人和集体(2)在社会管理系统中的个人(3)在社会管理系统中的社会心理现象(4)决策心理学(5)决策执行的组织 A.（1）（3）（5） B.（1）（2）（4） C.（2）（3）（4） D.全部 4.管理心理学不单指应用于管理的心理学,而是一个更广泛的范畴,而其研究的重点内容是()中具体的社会心理现象。 A.企业管理 B.个体管理 C.群体管理 D.组织管理 5.管理心理学研究的主要内容是管理中具体的社会、心理现象,可划分为() A.个体心理、群体心理、领导心理、组织心理 B.个体心理、群体心理、静态心理、动态心理 C.个性心理、管理心理、人群心理、心理测定 D.心理学、人类学、社会学、伦理学 6.以下是对如何激励员工等管理手段进行有效的分析研究的是() A.个体心理 B.群体心理 C.个性心里 D.组织心理 7.领导心理中,侧重研究领导者的个性特征与领导集体的结构特点的是() A.个体研究 B.个性研究 C.静态研究 D.动态研究 8.以下不属于组织研究的内容的是 A.组织结构与组织理论 B.组织同社会发生的关系 C.组织变革的规律 D.组织发展的特点 9.70年代始,我国以笔者为代表的诸多学者,以()为中心协同国内众多高校开展了系统、完整的研究与探索活动,引起世人对东方管理研究的关注与认同。 A.北京大学 B.清华大学 C.复旦大学 D.中山大学 10.研究者可以积极干预被试者的活动的研究方法为() A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.定量法 11.群体动力理论的创始人是德国心理学家() A.马斯洛 B.勒温 C.闵斯特伯格 D.冯特 12.被称作“工业心理学之父”的是() A.闵斯特伯格 B.勒温 C.马斯洛 D.莱维特 13.研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,并通过改善环境条件,协调人际关系,满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,来提高管理效率和促进组织发展的学科是() A.社会心理学 B.普通心理学 C.管理心理学 D.工程心理学 14.社会侧量学的创始人是() A.勒温 B.麦克雷格 C.莫雷诺 D.梅奥 15.管理的实质是指() A.用以指导人们如何有效地管理社会生产、交换、分配、消费诸过程所有一切活动 B.经济活动中的部分工作 C.实践生活中日常活动的分配 D.调节各环节、部门的分配及相关关系 二、 多选题 (共 15 道试题,共 30 分) 1.下面属于明茨伯格关于领导者角色功能划分的人际关系角色的是( ) A.名誉领导 B.领导人 C.联络者 D.资源分配者 2.竞争与合作不当的消极作用( ) A.会产生消极依赖心理，减弱职工的责任意识、竞争意识和创新意识 B.造成绝对平均主义、“吃大锅饭”的弊端 C.滋长敌对意识、本位主义、小团体主义 D.造成心理压力过大，有损员工的心理健康 3.下列不属于通过测量人们交往的频率、方向和层次等来反映人际关系状况的方法是( ) A.社会测量法 B.行为测量法 C.参照测量法 D.动机测量法 4.意见沟通的障碍有( ) A.语言表达、交流和理解造成的意见沟通障碍 B.人的气质性格个性差异意见沟通的障碍 C.态度、观点、信念和思想感情造成的意见沟通障碍 D.隐性心理冲突引起的意见沟通障碍 5.团体决策中的优点( ) A.集思广益，信息完全 B.团体决策增强科学性水平 C.增强成员积极价值观念、民主性与工作热情 D.增加成员的相互了解和信任，提高接受性水平 6.工作设计是指为了有效地达到组织目标,促成组织发展,而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。工作设计的具体方法有( ) A.工作轮换 B.工作扩大化 C.工作具体化 D.工作丰富化 7.以不同层次的管理人员为例,业务技术、人际关系与协调能力、管理决策能力的要求与差异也非常明显,下面不属于中层管理者偏重的能力是( ) A.技术能力 B.人际协调能力 C.管理能力 D.组织、协调能力 8.8.良好人际关系建立的途径有( ) A.塑造良好的个人形象 B.主动交往 C.善用表扬与批评 D.注意非语言信息 9.根据团队的目标、功能和特点,可以把团队划分为( ) A.问