2018年河北省石家庄市八年级政 治下册 第三单元 我们的文化、经济权利 第八课 消费者的权益 第2框 维护消费者权益导学案（无答案） 新人教版.docVIP

维护消费者权益 目标分析 学习目标：掌握一些消费者权益保护方面的知识，知道消费者权益侵害后寻求解决的途径。 考向分析：本课在中考中多以漫画、案例的形式出现，解答时首先要明确经营者的侵权行为，其次要认识到侵犯了消费者的什么权利，最后通过什么途径维护自身合法权益。 知识点 1.怎样炼就一双“慧眼”? ①增强自己 和 ，不盲目追随 ②主动学习和掌握有关 ③掌握有关 2.在交易过程中、侵权行为发生后，我们应怎么做？ 交易中： 侵权后： 3.维护权益的途径 ①与 和解②请求 调解；③向 申诉；④根据与经营者达成的 ， ；⑤向 诉讼。 跟踪训练（32分） 1．近日，山东省济南市厐氏母女非法经营疫苗案持续受到关注，12种未经冷藏的问题疫苗流向全国二十余个省市，危害极大。该事件给我们的警示是（　　） 司法部门要严格司法相关企业要依法经营、诚信经营 政府应加大监管力度媒体可以不惜一切手段对该事件进行追踪曝光。 A． B． C． D． 2．初三学生小李到医院看望因车祸受伤的同学小王，小王妈妈说：“幸亏抢救及时，小王已经脱离生命危险。”小王说：“肇事司机已被抓获，我们一定要注意安全啊。”关于生命健康，下列说法正确的是（　　）公民的生命健康权受法律保护，任何人不得侵犯只要加强交通执法，就能杜绝安全事故发生 危害未成年人生命健康安全的行为，都要受到法律的制裁 生命健康权是未成年人经济权利中最重要、最起码的权利。 A． B． C． D． 3．学生小丽理发后，店主以只能用会员卡结账为由，强迫小丽办了一张100元会员卡。作为一名消费者，小丽可以采取的正确维权方式是（　　） A．报复对方 B．忍气吞声 C．向消协投诉 D．与店主吵闹 4．陈某在某饭店吃饭，结账后发现支付的餐费大大超过了应付的费用，如果你是陈某，可以（　　）向经营者协商和解 向有关行政部门申诉向人民法院提请仲裁 请求消费者协会调解。A． B． C． D． 5．近年来，“双十一”促消费活动愈演愈烈，作为消费者，我们应该（　　） 关注流行动态，学会跟风消费注意打折信息，只要便宜就买 学习消费知识，培养选择能力学习维权知识，培养维权能力。 A． B． C． D． 6．2016年2月12日，游客陈某曝光其春节期间在哈尔滨市松北区“北岸野生渔村”吃饭时“被宰”，已发舆论热议，随后，松北区政府成立专项调查组开展调查，确认该渔村严重侵害消费者的权益，作出了对店主罚款50万元的处罚决定。这一事例启示我们（　　）日常生活中，消费者权益无法得到保障市场经济越发达，越需要规范的法律消费者要通过正确途径来维护自己的合法权益 向消费者提供虚假商品信息、对消费者进行误导和欺诈的，要承担法律责任。 A． B． C． D．　 二．材料分析题（共4小题） 7．八年级学生小明在商场购买了一双名牌运动鞋，后来，小明发现它是假冒产品，十分气愤，想去该商场要求退货，同学小王就对他说，买的不如卖的精，自认倒霉吧。根据材料回答问题： （1）请对小明和小王的观点进行辨析。 （2）在生活中，我们怎样做一个精明的消费者？ 8．【理性消费学会维权】 材料：2015牟3月14日，记者从黑龙江省政府、省工商局、省消协主办的“3?15”新闻发布会上获悉，2014年度全省各级消费者协会共受理消费者投诉16287件，解决15324件，解决率为94%，为消费者挽回经济损失2320.52万元。请结合材料，回答下列问题： 你知道消费者享有哪些权利吗，请写出几项？（至少三项） 我国制定了哪部法律专门保护消费者的合法权益？ 你认为作为消费者应该怎样维护自己的合法权益？ 材料一：如图1为中国消费者协会确定的主题宣传海报。 材料二：（如图2）请写出保障“携手共治 畅享消费”的一部法律。 请运用所学知识，谈谈你对材料二中马云的话的理解。 联系材料，请从政府、卖家、买家的角度谈谈如何携手共治，畅享消费？ 10．期盼“阳光下的消费” 随着“互联网”时代到来，微商的萌芽与壮大，是顺应时代潮流的好事，但有些人弄虚作假，有将微商之路走歪的势头。 漫画一中微商的行为侵犯了消费者的哪些权利？ 微商的这种行为违反什么基本原则？其基本要求是？ 如果你是漫画二中的消费者，你会做何选择？理由？ （4）消费者应当如何积极行动起来，保障“阳光下消费”的权利？ 下面是某校第六期校园脱口秀《校外小摊》的一个片段，请你阅读并参与讨论： “如果有人告诉你，校