高年级：说说我心里话.ppt

开头：妈妈，我有一肚子的话想对你说，可是每次说到嘴边又咽了下去。今天，我就借写作文的机会，请您听听女儿的心声吧！ 结尾：我也要向全世界的妈妈说一声：“妈妈，给我们一点自由的空间吧！给我们的童年一些快乐吧！您们的好我们会记住的。” 好词 好段 恼羞成怒 精神焕发 怡然自得 瞠目结舌 哭笑不得 怒发冲冠 大惊失色 垂头丧气 目瞪口呆 神采奕奕 这时，我傻了眼，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸、什么味都有，如果地上有条缝，我真想 钻进去。 他们挥起拳头要打我。这时，你仿佛从天而降，冲了过来，用你瘦弱的身体保护着我，我非常感动。我们一起逃离了魔掌。 作文指导（ 说说心里话） ，我想对你说。 最近比较烦 因为有一个孩子没有戴红领巾，我们班被扣分了，得不到流动红旗了。 同学们上课不听讲，惹老师生气了，怎样才能管好班级的纪律呢？ 爸爸让我参加英语培训班，可我一点也不想去。 妈妈又给我买了3本课外作业，还说要我期末一定考100分，怎么办呢？ 一直照顾我的奶奶生病了，可是我不能去照顾她。 同桌把我的墨盒弄坏了，墨汁流了一地，我没有墨盒用了，挺不方便的。 什么是 心里话？ 心里话就是敞开心扉，毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。 在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！ 心里话可以向谁说？ 1.熟悉的人：父母，老师，同学，朋友，兄弟姐妹等 2.陌生的人：守卫边疆的战士，救死扶伤的医生，默默无闻的清洁工，政府的官员，你所喜欢的歌星、影星等。 3.生活中不美好的现象和反面人物：小偷，坑害百姓的假冒伪劣产品制造者、销售者，破坏环境人等。 5.古代、小说、童话中的人物：孙悟空、诸葛亮、哈利波特、灰姑娘等 4.动植物：濒临灭亡的动、植物等。 老师—— 自己在学习或生活上遇到困难，老师给予帮助，因此要写写心里话表示感谢。 平时自己表现不好，老师鼓励你，帮你解答难题，你也表示感谢。 每次见到其他同学举手回答问题得到老师的表扬感到羡慕，而自己因为胆小不敢举手无法得到表扬感到的难过，希望老师能注意自己，给我机会。 对于这些人你有什么不同主题的心里话？可以倾诉烦恼，分享快乐，表示感谢，提提建议。 妈妈—— 妈妈对你悉心照顾，爱护你，你要对妈妈表示感谢，并表达对妈妈的爱，希望以后自己也能为妈妈分担。 看到其他同学在周末能和父母一起出外郊游玩耍，很羡慕，希望爸爸妈妈能在繁忙的工作中抽出时间，陪陪自己。 希望妈妈不要为自己安排太多的补习班，能让自己有更多的时间参加体育运动和做自己感兴趣的事情。 小伙伴—— 感谢小伙伴给你帮助。 因为近日以来和伙伴的争执感到闷闷不乐，想为自己的过错道歉，重归于好。 曾因为掩饰自己的错误，对伙伴撒谎，或对别人撒谎使伙伴受委屈了，说声对不起。 朋友要离别了，回忆美好的往事，表达不舍之情。 心里话说什么？ 2.也可以向对方提一些建议、意见、要求等，说说自己的想法。 说心里话，就一定要说出内心的真实想法。 1.可以是一件事:开心的事，烦恼的事，委屈的事，愧疚的事，感激的事…… 你最想和谁说说心里话，请大家一吐为快吧！ 材料 对方的缺点：抽烟、喝酒、马虎…… 1.感谢（父母的照顾、老师的关爱、同学的帮助……） 2.道歉（顶撞、撒谎、任性、做了错事、伤害了别人… 3.提意见 不满：溺爱我、不相信我、 　　　说过的话不兑现，偏心…… 　　　老是欺负我、抄我作业 说什么------ 事情一 事情二 总结 提到说话对象时，也就是对方时，应该运用第二人称“您”或者“你”来写。 以主题“妈妈——我已经长大，别把我当小孩”为例教你写作文。 文章开头开门见山： 最好点明你心里话的中心是什么—— 就是“我已经长大，别把我当小孩”。 妈妈，您为我付出的太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。可是，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就让我以文字的方式一吐为快吧！妈妈，您别把我当小孩看了。 妈妈，在您的眼里，我是一个永远长不大的孩子，像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟，永远也不能展翅翱翔。 心里话不能只是单纯抒发自己的想法，还要写出触动你有此想法的事情是什么。写出具体的事件，可以让文章的内容丰富，真实，有说服力。 1.写一件能说明妈妈把你当小孩的事。 比如：你想洗碗但妈妈不让；你想一个人上学妈妈担心不允许；你想自己背书包，但妈妈心疼你坚持要她帮