鄂教版语文八上读碑同步训练 2).docVIP

读碑第一部分：1．给加点字注音：题词和碑文沁（　　　）入我心，浮雕又夯（　　　）实了我对它们的记忆。2．解释句子中加点的词语。⑴其时，瞻仰者络绎不绝（????），如半凝滞（???）的河水缓缓流淌。⑵它使我怦然（???）心动。⑶随着阅历的增长，我对它们的体会弥（??）深。3．下列句子运用了怎样的修辞手法？请体会这些句子的妙处。⑴瞻仰者络绎不绝，如闭凝滞的河水缓缓流淌；我比他们看得更慢，是河水中的一块石头。⑵整个碑上，是字的堆积，字的重叠，字的密密麻麻。4．下列句子的表达方式不同的一项是（　　）A、要是把那些名字也复活为血肉之躯，那么，天安门广场是站不下的，加上东西长安街也是站不下的。B、我于是想起了人民英雄纪念碑。C、南泥湾有一个泉，叫做九龙泉。D、20余年前，我第一次看到它，印象十分深刻。5．文章结尾写到“起码不会因为人生道路的漫长，口袋里的什么东西丢了，也发现不了”。你认为，在人生的道路上，“丢”的会是什么？6．文中开始说“我并没有读懂”，后来说“现在完全读懂了么？不敢说”，作者到底读懂了没有？他读懂了些什么？读选文，回答问题：⑴但是，那年去了一趟南泥湾，我竟发觉，我并没有读懂!⑵南泥湾有个泉，叫做九龙泉，泉上小亭如开花的浓阴，掩映着一座烈士纪念碑。那是当年王震同志率领的三五九旅，在这里开展大生产运动时立下的。多年的风雨剥蚀，那