毕业设计（论文）开题报告高校教务管理息平台的设计与开发.docVIP

杭 州 电 子 科 技 大 学 信 息 工 程 学 院 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 开 题 报 告 题 目 高校教务管理信息平台的设计与开发 系 计算机系 专 业 软件工程 姓 名 班 级 学 号 指导教师 一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 近年来，计算机技术和互联网技术的快速发展，使得我国信息化水平得到了大跨步的前进，信息化社会成为了必然的发展趋势。而各个高校的信息化水平也紧跟时代的潮流，逐步向着计算机辅助管理方向发展，对原有的人工操作模式进行了改变。学校的管理模式逐步人工向计算机辅助管理、信息化和网络化方向发展，这不仅提高了原有的工作效率，而且对资料存放的安全性提高、数据共享等方面都带来了帮助；同时对原有的数据的积累，通过对原有数据的查询、分析、统计，为领导提供决策提供帮助。 大学作为我国高等人才的培养基地，为社会输出了大量的人才，是我国促进社会知识进步的重要基地。随着我国乃至全世界对人才需求多元化的趋势逐渐显现。越来越多的人希望通过高等院校吸收更多的知识，这使得各个高校在学生数量增多，相应的教务管理工作也变的十分繁重和复杂。通过信息化技术和现有的信息化资源，为学生、教师、教务管理工作者提供了更为方便的信息化系统，实现教务管理电子化和无纸化，提升教务管理效率和质量是未来的必然趋势。 课题目的： 通过此次开发设计，旨在熟悉 B/S 架构的原理，掌握 B/S 架构下的程序开发实现； 学习了解TPHP的各种框架（vi，ci,zend_framwork,Thinkphp框架），并选择学会熟 练操作使用一个框架，学会使用MySQL数据库，并掌握各种数据库操作语言，学习使 用PHP语言，熟练掌握HTML和CSS语言；该系统中，应用了MySQL数据 库，使用phpMyAdmin进行数据库管理，PHP语言编程，HTML和CSS进行构建网页结构， 采用成熟的B/S（浏览 器/服务器端）结构。开发出来的教务管理系统它所具备的功能并且能应用到现 实中。 课题意义： 教务管理信息系统不仅解决了一些问题，例如 之前系统独立，个别重要功能存在手工操作现象；招生人数增多，教务管理有了新的要求等，同时也迎合了未来教务管理、校园信息化、学分制改革等需求。 教务管理的需要 建立高水平高等院校，教务管理水平是其重要动力。随着学生数量的增加，以及对工作质量要求的不断提高，原有的各个功能单机管理其弊端也逐渐显现，不仅在过程中容易出现错误，而且工作效率不高；同时数据得不到共享。其所带来的数据分析、查询和统计等带来了更多的麻烦。因此建立全面、统一、共享的教务管理信息系统时为了迎合未来教务管理的需求。 校园信息化建设的需要 教务管理信息系统是学院教务管理的辅助工具，是教务管理的左膀右臂，我校以此为工具进行教学资源的合理分配和安排，提升教务管理效率、提升教务管理水平，加强教务工作质量。从另一方面而言，我校校园信息化集成水平是由教务管理信息系统水平的高低所决定的。 目前我校相关领导已经意识到原有割裂的系统已经不能满足我校信息化建设的发展趋势，因此在对于全面的教务管理信息系统项目应运而生，且得到了领导的高度重视。 学分制改革的需要 学分制改革是我国高校改革的重要方向，它充分激励了学生个性发展，目前各个高校都已经转向了学分制，我校也不例外。但学分制的教育方式导致其教务工作量明显增加，同时也导致了教务管理相关工作更加复杂，其传统的管理方式已经明显不能适应新的学分制需求。 为了更好的使用学分制教务管理需求，建立一种简单、自动化、方便的教务管理信息系统，不仅可能提高工作效率，降低工作量，同时也可以提高教务工作质量。 国内外相关研究状态： 目前教务管理信息系统主要经历来；两个阶段： 第一阶段是在上世纪80年代到上世纪90年代的以单机和独立系统的发展阶段，该阶段由于相关软硬件价格走低，使得各个高校有了教务管理系统普及的基础。这一时期教务管理系统得到的就是计算机已经走向了高等院校，开始有了信息化初始特征：但是由于教务管理信息系统是以单机和独立的系统为主体，使得数据共享性交叉，没有真正的实现数据融合，功能单一。 第二阶段是上世纪90年代至今，该阶段是以局域网和数据库为基础的教务管理信息系统的逐步发展，这一阶段由于计算机和网络技术的快速发展和普及，使得能够将相关理念运用到教务管理信息系统中。这一阶段的教务管理信息系统以先进的信息化技术为基础，通过将网络技术、数据库技术和软件开发技术等相结合，构建了一个快速、共享、安全的教务管理环境，为教务管理提供了强大的辅助工具。这一时期的教务管理信息系统对教务信息共享进行了重视，考虑了信息交换的问题。使得相关教务管理效率