孙权劝学复习总结.pptVIP

孙权劝学复习课 复习目标： 1、积累文言词汇。 2、能翻译全文。 3、分析人物特点。 4、理解文中道理。 1 卿今当涂掌事，不可不学！ 2 蒙辞以军中多务。 3 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 4 卿言多务，孰若孤？ 5 孤常读书，自以为大有所益。 翻译重点句子（8’） 你如今执掌大权，管理政事，不能不学习！” 吕蒙用军中事务太多为借口推辞。 我哪里是要你研究儒家经典做博士呀！只不过应当粗略地阅读，了解过去的历史罢了 你说事务多，谁比得上我（的事务多）？ 我经常读书，自认为（读书对我）大有好处。 6 蒙乃始就学。 7 及鲁肃过寻阳，与蒙论议。 8 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 9 士别三日，即更刮目相待。大兄何见事之晚乎！ 10 肃遂拜蒙母，结友而别。 你现在的才干和谋略，不再是过去的吴下阿蒙啊！ 等到鲁肃到寻阳，跟吕蒙交谈议论事情。 吕蒙于是开始从师学习。 读书人分别几天，就要重新另眼相待，长兄你怎么看清事物这么晚呢？ 鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，，与吕蒙结为朋友才分别。 1、文章围绕“孙权劝学”写了哪些内容？ 6、简析孙权、吕蒙的人物形象？ 5、学了课文，你从孙权劝学、吕蒙就学、鲁肃赞学中明白了什么道理或得到哪些启示？ 4、本文是怎样表明吕蒙学有成就？采用了什么手法？ 2、孙权为什么劝学？用自己的话简述孙权是怎样劝学的？ 3、吕蒙原本