生产者是生态系统的主要成分生产者属于自养生物.PPT

1.此食物网有_ _ 条食物链,其中最长的一条是_ _ _ _ _ _ _ _ _2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是_ _ _ _ _ 3.猫头鹰共占有_ _ _ 个营养级, 分别是_ _ _4.该草原生态系统中所有生物共同组成一个_ _ _ _ _5.吃虫鸟如果因某种原因而减少，则青蛙的数量可能是____。6.如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能明显减少的是 。 * 在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔 藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛 、老鼠等动物，它们共同构成一个 。 生态系统 群落 这些生物共同构成一个______ 生态系统的共同特点是什么？ 植物 动物 微生物 (组成成分上) 无机环境 在如图所示的生态系统中，包括哪些生物和非生物？分别担任什么角色？发挥什么作用？ 一、生态系统的成分 1、非生物的物质和能量 2、生产者 3、消费者 4、分解者 插 图 营腐生的细菌、真菌等 阳光、空气、热能、水、无机盐等。 自养生物（主要成分） 绝大多数动物 生产者、消费者和分解者之间的关系怎样？ 生产者是生态系统的主要成分。 生产者属于自养生物，能够把无机 物制造成有机物，没有它，消费者和分 解者都会因缺乏有机物供应而无法生存。 有。化能自养的生物也是生产者，如硝化细菌 除了绿色植物外，还有其它生产者吗? 生产者、消费者、分解者的关系 主要(基本)成分 重要成分 在生态系统的一些生物间存在食物关系，如： 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫食物链。 兔子吃草 公鸡吃虫 猫头鹰捉鸡吃 二、食物链和食物网 插 图 生产者 （第一营养级） 初级消费者 （第二营养级） 次级消费者 （第三营养级） 1、食物链 草 兔 狐 虎 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 第一 第二 第三 第四 营养级 营养级 营养级 营养级 营养级： 食物链中的一个个环节称营养 级，它是指处于食物链同一环 节上所有生物的总和。 “螳螂捕蝉，黄雀在后” 这是否构成食物链？ 课堂练习： 在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条 食物链中,次级消费者是: A.鹰???????B.黄雀?????????C.螳螂??????? D.蝉 C 不能 课堂练习： 生态系统的主要成分是: A.生产者?????? B.非生物因素???????? C.分解者???????????? D.消费者 A 连接生物界与非生物界的两个重 要的环节是_____________。 生产者和分解者 ２、食物网 在一个生态系统中，许多食物彼此相互交错连结的复杂营养关系。 食物网 9 捕食和竞争 3 3，4，5 生物群落 增多 青蛙 草 蚱蜢 鹰 课堂练习： 1、在生态系统中食物链越长，食物网越复杂: 生物群落稳定性越高。 生物群落稳定性越低。 A