2018高三物理一轮总复习 专题2.2 摩擦力（含解析）.docVIP

专题2.2 摩擦力 1. 判断正误，正确的划“√”，错误的划“×” (1)摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势。(×) (2)受静摩擦力作用的物体一定处于静止状态。(×) (3)受滑动摩擦力作用的物体，可能处于静止状态。(√) (4)接触处有摩擦力作用时一定有弹力作用。(√) (5)接触处的摩擦力一定与弹力方向垂直。(√) (6)动摩擦因数与接触面积有关，相同材料的两物体接触面积越大，动摩擦因数越大. (× ) (7)两物体接触处的弹力增大时，接触面间的静摩擦力大小可能不变。(√) (8)静止的物体不可能受滑动摩擦力，运动的物体不可能受静摩擦力．( × ) (9)滑动摩擦力一定是阻力，静摩擦力可以是动力，比如放在倾斜传送带上与传送带相对静止向上运动的物体．( × ) (10)运动物体受到的摩擦力不一定等于μFN.( √ ) 2. 摩擦力一定与接触面上的压力成正比吗？摩擦力的方向一定与正压力的方向垂直吗？ 【答案】　(1)滑动摩擦力与接触面上的压力成正比，而静摩擦力的大小与正压力无关，通常由受力平衡或牛顿第二定律求解．(2)由于正压力方向与接触面垂直，而摩擦力沿接触面的切线方向，因此二者一定垂直. 3.一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示，其中F1＝10 N，F2＝2 N，若撤去F1，则木块受到的摩擦力为(　　) A．10 N，方向向左 B．6 N，方向向右 C．2 N，方向向右 D．0 【答案】C 4. 三个质量相同的物体，与水平桌面的动摩擦因数相同，由于所受的水平力不同，A做匀速运动，B做加速运动，C做减速运动，那么，它们受到的摩擦力的大小关系应是(　　) A．FCFAFB　　　　 B．FCFAFB C．FA＝FB＝FC D．不能比较大小 【答案】C　 【解析】由F＝μFN知F的大小只与μ和FN有关，与物体的运动状态无关，故C正确。 5. 如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则(　　) A．木板露出桌面后，推力将逐渐减小 B．木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小 C．木板露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小 D．推力、压力、摩擦力均不变 【答案】D　 课堂讲练 ● 典例分析 考点一 摩擦力的有无及方向的判断 【典例1】用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止，如图所示，对此，下列说法中正确的是(　　) A．铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力 B．铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上，也可能向下 C．铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力 D．B受墙的摩擦力方向可能向上，也可能向下 【答案】A　 【反思总结】 1.摩擦力产生的条件 两物体直接接触且发生形变、接触面粗糙、有相对运动或相对运动趋势.这三个条件缺一不可.（阻碍相对运动是滑动摩擦力；阻碍相对运动趋势的是静摩擦力） 2.判断静摩擦力的有无及方向的三种方法 (1)假设法 利用假设法判断的思维程序如下： (2)运动状态法 此法关键是先确定物体的运动状态(如平衡或求出加速度)，再利用平衡条件或牛顿第二定律(F＝ma)确定静摩擦力的方向。 (3)牛顿第三定律法 “力是物体间的相互作用”，先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向，再根据牛顿第三定律确定另一物体受到的静摩擦力的方向 特别提醒：摩擦力的方向可以与运动方向相同、相反、垂直或者成任意角度，但肯定与相对运动趋势的方向相反；可以是动力、可以是阻力；可以做正功、可以做负功。 【跟踪短训】 1. (多选)如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是(　　) A．物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 B．传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大 C．物体所受的摩擦力与传送的速度无关 D．物体受到的静摩擦力为物体随皮带运输机上升的动力 【答案】ACD　 2. (多选)为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动(弹簧随木块一起向下运动)，如图所示。现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则以下结论正确的是(　　) A．木块受到竖直向下的滑动摩擦力 B．木块所受的滑动摩擦力阻碍木块下滑 C．木块与墙壁之间的动摩擦因数为 D．木块与墙壁之间的动摩擦因数为 【答案】BD　 【解析】木块相对于竖直墙壁下滑，受到竖直向上的滑动摩擦力，阻碍木块下滑，A错误，B正确。 分析木块受力如图所示。 由平衡条件可得：FN＝F1 Ff＝G＋F2，又Ff＝μFN 以上三式联立可解得：μ＝，故C错误，D