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2018高考生物大一轮复习 高考预测 第五部分 遗传的基本规律与伴性遗传 5.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件
【解题指南】(1)题干关键词:“这对相对性状由一对等位基因控制”“确定这对性状的显隐性关系”。 (2)关键知识:基因的分离定律、基因的显隐性和纯合体(子)、杂合体(子)的判断。 (3)隐含知识:判断性状显隐性关系的方法。 【解析】选B。本题主要考查根据基因分离定律判断性状显隐性关系的相关知识。具有相对性状的纯合个体进行正反交,子代表现出来的亲本性状就是显性性状,子代不表现出来的亲本性状就是隐性性状,故B项正确。 【方法技巧】巧设杂交实验判断显隐性 角度2 亲、子代基因型、表现型的互推 2.(2017·郑州模拟)番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让纯种红果植株和黄果植株杂交得F1,F1再自交产生F2,淘汰F2的黄果番茄,利用F2中的红果番茄自交,则F3中RR、Rr、rr三种基因型的比例是( ) A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.1∶2∶1 D.9∶3∶1 【解析】选B。F2中的红果番茄的基因型为1/3RR、2/3Rr,自交后代F3中rr占(2/3)×(1/4)=1/6,Rr占(2/3)×(1/2)=1/3,RR占(1/3)×1+(2/3)×(1/4) =1/2,即RR∶Rr∶rr→3∶2∶1。 【知识总结】三种交配类型的比较 显隐性判定,如杂合子自交产生的子代中相对性状显隐性的判断,新出现的性状为隐性性状,原来的性状为显性性状;获得纯种植物,如不断提高小麦抗病品种纯合度 基因型相同的个体交配,如DD×DD、Dd×Dd等 自交 应用 概念 验证杂(纯)合子,如鉴定一只白羊是否是纯种(因为羊是雌雄异体,所以不能进行自交);测定基因型,检验F1的基因型, 如孟德尔的测交实验 杂种一代×隐性纯合子,如Dd×dd 测交 显隐性判定,如在一对相对性状中区分显隐性,F1中出现的 性状为显性性状,未出现的性状为隐性性状 基因型不同的个体交配,如DD×dd等 杂交 应用 概念 3.(2017·邯郸模拟)南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,F1中既有黄果南瓜,也有白果南瓜,F1自交产生的F2的表现型如图所示,根据图示分析,下列说法错误的是( ) A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色 B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色 C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 【解析】选C。基因分离定律的实质:杂合子减数分裂形成配子时,等位基因分离,分别进入两个配子中去,独立地随配子遗传给后代,由此可知,分离定律的直接体现是等位基因分别进入两个配子中去。 【方法技巧】“三法”验证分离定律 成立前提:一对相对性状由一对同源染色体上的等位基因控制。 (1)自交法:自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的分离定律。 (2)测交法:若测交后代的性状分离比为1∶1,则符合基因的分离定律。 (3)花粉鉴定法:取杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若花粉粒类型比例为1∶1,则可直接验证基因的分离定律。 考点二 分离定律的应用——[重点探究型] 核心知识回顾 1.基因型和表现型的判断: (1)根据亲代基因型推断子代基因型和表现型(基因用A和a表示): 全为隐性 ___ aa×aa 显性∶隐性=_____ Aa∶aa=1∶1 Aa×aa 显性∶隐性=3∶1 ___________________ Aa×Aa _________ Aa AA×aa 全为显性 ____________ AA×Aa _________ AA AA×AA 子代表现型 子代基因型 亲本 AA∶Aa=1∶1 全为显性 全为显性 AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 1∶1 aa (2)根据子代表现型和比例推断亲本基因型(基因用A和 a表示): ①显性∶隐性=3∶1,则双亲基因型为_______。 ②显性∶隐性=1∶1,则双亲基因型为_______。 ③只有显性性状,则双亲基因型为_________________ _______________________________________。 ④只有隐性性状,则双亲基因型为_______。 Aa×Aa Aa×aa AA×AA或AA×Aa或 AA×aa(或双亲中至少有一个是显性纯合子) aa×aa 2.自交与自由交配问题: (1)自交。 ①含义:自交是指植物中的自花传粉和雌雄异花的同 株受粉,广义的自交也可指_______相同的个体相互交 配。 ②举例:若只考虑一个种群的一对等位基因A和a,种 群中个体的基因型为___________,则自交包含的交配 组合方式为_______________________。 基因型 AA、Aa、aa AA×AA、Aa×
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