2017年苏教版一年级语文下17团团和圆圆课时练及答案小学语文试卷.docVIP

17团团和圆圆 1.我会选:选出正确的读音，用直线画出来。 低（dī dǐ） 栅（zhà shān） 念（liàn niàn）熊（xóng xióng） 看拼音，写词语。一定要仔细哦！X|k |B| 1 . c|O |m bǎo bèi duì yǒu péng you nán nǚ tuán yuán mǎi piào nán shēng yǒu rén 比一比，再分别给它们找朋友。 明（ ）宝（ ）团（ ）友（ ） 朋（ ）空（ ）圆（ ）有( ) 给下面的词语排队，组成一句话写下来。注意加上标点哦！ (1)两只 大熊猫 公园里 可爱的 住着 大熊猫 台湾 在 受欢迎 非常 5.按课文内容填空。 （ ）是男生，一有空就爬高（ ）。（ ）是女生，喜欢（ ）静静地在（ ）啃竹子。 6.快乐阅读。 在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的身旁：“啊，你是最美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳香，亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养，我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”? （1）这段话写的是（ ）和（ ）的对话。? (2)填上合适的词。? 一（??）玉兰花????一（ ）百灵鸟????一（???）太阳? （??）的玉兰花??（??）的百灵鸟??（??）的太阳? (3)从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花（ ），雨点儿给了玉兰花（ ），土壤妈妈给了玉兰花（ ）。 思维创新 学了本文，你想对台湾的小朋友说些什么？答案: dī zhà niàn xióng 宝贝 队友 朋友 男女 团圆 买票 男生 友人 明天 朋友 宝贝 空中 团圆 圆圈 好友 没有 （1）公园里住着两只可爱的大熊猫。 (2）大熊猫在台湾非常受欢迎。 团团 上低 圆圆 安安 一边w W w .x K b 1.c o M （1）百灵鸟 玉兰花 （2）朵 只 个 洁白 可爱 温暖 （3）色彩 芳香 营养 7.提示:围绕着“希望台湾早日回归祖国”这个意思来说。  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。 在教学实践