让绿色课堂充满生机.doc

让绿色课堂充满生机 ——绿色课堂观察活动感悟 杜军 传统的课堂我们都很熟悉，一板一眼，一成不变，学生的活动在我们的设计范围之内。不过从目前的情况来看，或多或少的扼杀了学生的天性，而当代社会要求的学生要有跳跃性的思维，要不甘于被束缚，有激情有创造性。从学生终身发展的角度来看我们的课堂需要变革，需要创造一个有利于学生健康成长、和谐共进、充满生机、个性飞扬的新型课堂。我们的绿色课堂可以成为一个很好的发展方向。绿色课堂强调自由、和谐，让学生充分发挥自己的天性，畅所欲言，在自主参与的过程中焕发生命的活力，张扬青春的气息。当然，自由不代表无秩序，在绿色课堂的实施过程中，我们更需要发挥自身的聪明才智，让绿色课堂更具时效性，更加符合学校和社会的共同要求。 一 ．要充分互动；生生互动、师生互动。 教学中老师要敢于放手，要敢于把时间让给学生，让他们充分讨论，充分互动。而且这个互动不能仅仅停留于学生和学生之间，老师也要充分的参与到学生的讨论中去，走到学生中间去，只有如此，你才能真正的了解学生在想什么，才能适时的指导学生，使学生的讨论不至于超出课堂的教学范围之外，做无用功。 二．要调好心态，把微笑带进课堂。 ?新型课堂，学生畅所欲言，把自己的个性发挥的淋漓尽致，但往往也会出现学生故意出“洋相”，说些不三不四的话，这时老师千万要调整好心态，不要轻易动怒，否则你辛苦营造的和谐、愉悦的课堂氛围可能就会不复存在。越是在这样的时候，越需要我们有博大胸怀，懂得去宽容学生，本着理解，尊重，爱护的原则，用充满微笑、爱护、关爱的姿态让学生进行反思改正，切勿指责学生，使学生产生抵触的心理。 三．让学生享受成功。 ?任何成功都是让你感到愉悦的，可以激人奋进。因此。我们在课堂上可以有意识的设计一些学生感兴趣的易于理解的内容，让学生能够获得初步的成功，从而产生自我的心理暗示，达成自我成功的愿望。 当然，绿色课堂是一门大学问，我们只是刚刚起步，需要我们学习的还很多。我们要争取在绿色课堂的实施过程中让课堂更自由、更轻松、更快乐、更充实，从而更好更快的达到我们的目标。