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广东省2017届中考化学 第1部分 化学与社会发展 课时14 化学与能源和资源的利用课时作业
化学与社会发展
课时14 化学与能源和资源的利用
基础巩固
1.(2016·北京)下列安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是( )
A B C D
2.(2016·聊城)由燃烧的条件判断下列说法正确的是( )
A.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧
B.燃烧一定会引起爆炸
C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气
3.(2016·宜昌)强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是( )
A.在点燃氢气前先检验其纯度 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟火标志 D.在天然气燃气罩下方安装报警器
4.(2015·东营)我国发射的神舟六号载人飞船,其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质。返回舱返回时,与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数千度的高温,此时,烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。由此,判断下列说法错误的是( )
A.返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
B.返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
C.烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
D.烧蚀层能使返回舱的着火点升高
5.(2015·巴中改编)某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器a,请回答:
(1)仪器a的名称是________,罩上仪器a的作用是_____________________________。
(2)写出白磷燃烧的化学方程式______________________;对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是________________________________。
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是________(填序号)。
A.作为反应物 B.隔绝空气 C.升高温度
能力提升
6.(2015·邵阳)下列熄灭蜡烛的方法中,利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是( )
7.(2016·盐城)如图是探究燃烧条件的实验装置,有关该实验的说法不正确的是( )
A.只有左侧试管中的红磷能燃烧
B.只有右侧试管中的白磷能燃烧
C.磷燃烧的反应属于氧化反应
D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染
8.(2015·南平改编)如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是( )
A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭
B.由此实验可知面粉厂一定要严禁烟火
C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故
D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶和玻璃瓶
9.近年来,火灾频发,严重威胁着我们的生命和财产安全,安全警钟应该时刻敲响。掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾。
(1)灾难发生后,最重要的是生命安全。当火势较大时,应第一时间撤离,并立即拨打火警电话________,撤离时注意_________________________________________________。
(2)成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是________________________________;图书或档案着火可用二氧化碳灭火器灭火,此措施依据的灭火原理是________________________。
(3)可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会引起爆炸。
①矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是____________________________、____________________________(写出两条)。
②为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是__________(填序号)。
A.进矿井前先做灯火实验
B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风
D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
10.(2015·泰安改编)能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
(1)化石燃料包括煤、________和天然气等,均属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。过度使用既造成能源危机,又导致环境污染。如燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是________(填字母序号)。
A.酸雨 B.温室效应 C.可吸入颗粒物增加
(2)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。为减少汽车尾气对空气的污染,可采取使用措施有______________(填序号)。
①改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧 ②使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质 ③使用无铅汽油,禁止含铅物质排放 ④使用压缩天然气或液化石油气作燃料 ⑤乘坐公共交通,减少私家车使用
(3
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