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机械设计课程设计 第一章 绪论 一、课程设计的目的（综合训练） 1.巩固、加深和扩大在本课程和先修课程学到的 知识 2.培养机械设计一般方法 3.进行机械设计基本技能的训练 二、课程设计内容 三、设计题目——常规题目 题目：设计已螺旋输送机的驱动装置，如图： 已知数据： 方 案 1 2 3 4 5 6 螺旋轴转矩T(Nm) 430 420 440 380 400 420 螺旋轴转速n（rpm） 60 80 100 140 130 120 注：题号为两位数，如：23。由左至右依次为螺旋输送轴的转矩和转速。 工作条件： 两班制工作运送砂石，每班工作8小时，单向运转；螺旋输送机效率为0.92。 使用期限及检修间隔：使用期限为10年，检修间隔为2年。 生产批量：小批量生产。 要求完成的工作量： 1 设计说明书一份。 2 同轴式二级齿轮减速器装配图一张。 3 零件工作图两张（由指导老师指定）。 题目：设计带式运输机传动装置的二级展开式斜齿圆柱齿轮减速器， 如图： 已知数据： 方 案 1 2 3 4 5 6 运输带牵引力F(N) 1600 2000 2400 2800 3200 3600 运输带速度V(m/s) 0.5 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 滚 筒 直 径D(mm) 300 400 350 350 400 400 注:题号为三位数,如123.从左数第一位开始依次为运输带牵引力,运输带速度和滚筒直径. 二.工作条件:带式输送机用于锅炉房送煤。三班制工作；每班工作8小时,常温下连续、单向运转，载荷平稳。 输送带滚轮效率为0.97。 三．使用期限及检修间隔：使用期限为12年；检修间隔为3年； 四．生产批量及生产条件：小批量生产（5台），无铸钢设备。 五．要求完成工作量： 1 设计说明书一份。 2 减速器装配图一张。 3 零件工作图两张（由指导老师指定）。 题目：设计输送运输机的驱动装置，其原始条件如下： 减速器型号 圆锥圆柱齿轮减速器 序 号 1 2 3 4 5 6 螺旋轴转矩（N*m） 400 350 320 300 280 250 螺旋轴转速（rpm） 60 70 85 110 130 150 输送物料种类 聚乙烯树脂 工作班制年限 三班制；每班工作8小时,五年 工作 环境 室内 注：题号有两位数组成，左数第一位表示转矩序号；第二位表示转速序号 任务量： 1 减速器装配图一张。 2 零件工作图一张。 3 设计说明书一份。 1.减速器装配图1张(0号) ； 2. 设计计算说明书1份（6000～8000字）。 3. 答辩 四、设计工作量 1.传动装置总体设计 2.装配草图设计 3.工作图设计 4.编写设计计算说明书 　 5.答辩 五、课程设计计划（3周） 五、课程设计计划（3周） 　　　　　　　内　　　　容 时间(天) 1.设计准备(包括看录像片、第一次讲课) 0.5 2.传动装置的总体设计 1 3.各级传动零件的设计计算 1.5 4.绘制减速器装配草图 4 5.绘制减速器装配图 5.5 6.绘制零件图 4 7.编写设计说明书 2 8.设计总结和答辩准备 0.5 9.答辩 1 总计： 20 五、课程设计计划（3周） 步骤及阶段 设计内容 进度 设计准备 ①仔细阅读和研究设计任务书，明确设计要求，分析原始数据和工作条件，复习本课程和有关先修课程的有关内容；熟悉有关机械零件的设计方法和设计步骤； ②通过看实物、模型、录像、减速箱装拆实验，对设计对象有一感性认识，通过阅读设计图册、设计资料，了解各种减速器的结构、特点和性能；了解各附件的结构、作用及位置； ③准备好设计所需资料、图册、手册、绘图仪器和绘图纸等； 0.5天 传动装置的总体设计 ①分析、研究并讨论传动装置的总体布置方案，拟定总体方案运动简图； ②选择电动机的种类、类型及结构形式，确定电动机的额定功率及满载转速； ③确定传动装置的总传动比，合理分配各级传动零件的传动比； ④计算各轴的转速、功率及转距； 1天 传动零件设计 ①减速器以外的传动零件（带、链、开式齿轮传动）的设计计算； ②减速器内部的传动零件（齿轮传动、蜗杆传动）的设计计算； 1.5天 装配草图的设计 ①了解减速器中各个零件的结构、作用、相互位置关系；滚动轴承的固定、游隙调整、安装拆卸和润滑及密封等知识； ②初步计算各轴的最小直径；初步选择联轴器以及滚动轴承类型及型号； ③参照图册、手册和设计资料，用轻线绘制出轴上各零件的中心线及轮廓线、机体内壁线以及对称线（选择比例尺为1：1）； ④拟定出轴和轴上零件的装配方案，进行轴系的零件结构设计； ⑤找出轴的支点和力的作用点的位置，进行轴、轴毂联接的强度校核