2014人教版六年级数学下册第二单元《成数》教学课件.pptVIP

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下面百分数各表示几成? 1)增加40%,表示现在比原来增加( )成。 2)减少70%,表示现在比原来减少( )成。 3)原来的55%,表示现在是原来的( )成( )。 4)原来的32%,表示现在是原来的( )成( )。 做一做 某市2012年出境人数为15000人次,比上一年增长两成。该市2011年出境人数为多少人次? 应用练习 1)花园实验小学图书室有图书8000本,程进路小学的图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道程进路小学的图书本数是多少吗? 2)丽丽妈妈的服装店实行薄利多销的原则,一般在进价的基础上提高二成后作为销售价。照这样计算,一件进价为220元的衣服应标价多少元? 3)某乡去年水稻总产量是1500吨,今年预计比去年减产一成五。今年水稻总产量预计是多少吨? 人教版六年级上册数学 石泉县城关一小 六年级数学组 农业收成,经常用“成数”来表示。 例如,报纸上写到: “今年我省油菜籽比去年增产二成”; “今年我国小麦收成比去年减产三成五”。 什么意思呢 什么叫成数?(请自己查课本找答案) 例如: “一成”就是十分之一,改写成百分数是10%. 成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。今年我省油菜籽比去年增产二成表示我省油菜籽的产量比去年增加 ,即20% “二成”就是十分之二,改写成百分数是20%. “三成五”就是十分之三点五,改写成百分数是35%. 几成就是十分之几,一般表示一个数比另一个数增减的量是另一个数的十分之几,或者一个数比另一个数增减的量是另一个数的百分之几十. “成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况.例如:出口汽车总量比去年增加三成,表示今年的出口汽车总量比去年增加 ,即增长率为30%;北京出游人数比去年增加两成,表示今年北京出游人数比去年增加 ,即增长率为20%。 试做做看 1)三成是十分之( ), 改写成百分数是( )% 2)二成是十分之( ), 改写成百分数是( )% 3)二成三是十分之( ), 改写成百分数是( )%。 4)三成五是十分之( ), 改写成百分数是( )%。 30 20 三 二 二点三 23 三点五 35 四 七 五 五 三 二 例2.某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 今年比去年节电二成五就是今年的用电量比去年减少25%。 今年的用电量=去年的用电量-去年的×25% 350 - 350×25% =350 - 87.5 =262.5(千瓦时) 答:今年用电262.5千瓦时。 单位“1” 方法一: 今年的用电量是去年的(1-25%) 今年的用电量=去年的×(1-25%) 方法二: 350×(1–25%) =350×75% =262.5(千瓦时) 例2.某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 今年比去年节电二成五就是 今年的用电量比去年减少25%。 答:今年用电262.5千瓦时。 15000÷(1+20%) =15000÷120% =12500(人次) 答:该市2011年出境人数为12500人次。

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