初三一轮复习总结考点2学案.docVIP

盐阜中学初三年级 思品 学案2018.2 课 题 考点2：自尊、自爱，不做有损人格的事 一、知识点预习检查 1自尊也称 ，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理，是一种 的心理品质。 2自尊心是人们前进的 ；人生若失去了自尊，生命便没有了价值。 自尊是成才和成功者必备的 ，是一个人 的重要条件。自尊可以转化为一种 ，可以转化成为民族的 ，可以激励中国人自尊、自信、自立、自强，从而促进民族复兴和祖国富强。 3知耻就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，做到 。 4学会做人的正确的方法是从 开始，由“ ”而“ ”，由“ ”而奋发。 5培养羞耻之心就要要按照 的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质，做一个严于律己、文明优雅的人。 6羞耻之心，是自觉抵制 的一种精神力量。（一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的批评和指责时，就会感到羞辱，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。） 7羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够 ，也可能使人丧失对自己的 。 8知耻就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的 ，这是一个人形成良好品德素养的重要条件。 9羞耻之心对维护良好 和 至关重要。对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍意义。有利于我们树立对国家和 的道德 感，培养和增强我们的使命感。 二、学习新课 考点2：自尊、自爱，不做有损人格的事 1.懂得立身需要自尊(P27-P30) ⑴自尊含义：自尊也称自尊心，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理，是一种积极的心理品质。 ⑵自尊的重要性：①自尊心是人们前进的动力；人生若失去了自尊，生命便没有了价值。②自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。③一个人有了自尊，就会有一种奋发向上的精神，为人处世就会光明磊落。④个人的生命因为有了自尊，才显得更加有力，社会才更加繁荣强大。⑤自尊可以转化为一种精神力量，可以转化成为民族的凝聚力，可以激励中国人自尊、自信、自立、自强，从而促进民族复兴和祖国富强。 2.了解自尊与自傲、虚荣的不同(P29) ⑴自尊与虚荣不同：自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面荣耀和光彩。 ⑵自尊与自傲不同：自尊的人没有傲气，但有正气；自傲的人自视清高，目中无人。 3.如何做到自尊、自爱，不做有损人格的事？(P24-P30) ⑴知耻就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，做到明辨是非。 ⑵学会做人的正确的方法是从知耻开始，由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发。 ⑶培养羞耻之心就要要按照道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质，做一个严于律己、文明优雅的人。 ⑷要自尊自爱，树立道德责任感，不做有损国格、人格的事。 ⑸自尊不是轻视别人，不是狂妄自大，而是一种对平等的要求；自尊不自傲，自尊不虚荣。 ⑹维护自尊应从实际需要出发，让自尊心保持一定的弹性。人应该从自尊中学会尊重别人，从自尊中学会立身处世。 4.存有羞耻之心的重要性(P24-P30) ⑴羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。（一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的批评和指责时，就会感到羞辱，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。） ⑵羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心。 ⑶知耻就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，这是一个人形成良好品德素养的重要条件。 ⑷羞耻之心对维护良好社会秩序和社会安定至关重要。对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍意义。 ⑸有利于我们树立对国家和民族的道德责任感，培养和增强我们的使命感。 ⑹自尊知耻可以转化为一种精神力量，可以转化成为民族的凝聚力。“勿忘国耻”可以激励中国人自尊、自信、自立、自强，从而促进民族复兴和祖国富强。 5.培养羞耻之心的基本要求（如何培养羞耻之心？）(P24-P26) ⑴知耻就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，做到明辨是非。 ⑵学会做人正确的方法是从知耻开始，由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发。 ⑶培养羞耻之心就要按照道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质，做一个严于律己、文明优雅的人。